法制文化宣传教育周活动总结.docxVIP

法制文化宣传教育周活动总结

为了进一步增强在校小学生的法律意识，预防和减少青少年违法犯罪活动，营造和谐的校园环境，我校迅速行动起来，开学第一周学校紧紧围绕“学法律、讲文明、树新风”这个主题，在全校范围内开展了一次“法在校园”法制文化教育宣传周活动。通过这次宣传活动，极大地培养了全校小学生的爱国守法意识、权利义务意识和自我保护意识，自觉遵守学校的各项规章制度，为推进新学期学校各项工作的开展创造了良好的法治环境。现将这次活动开展情况总如下：

一、加强领导，高度重视，确保活动顺利开展

学校高度重视，充分认识开展法制教育宣传周活动的重要意义，为此专门召开办公会议，研讨活动方案，把思想统一到普法教育和依法治校的高度上来，把法律进校园工作纳入学校的整体工作中。同时，成立了法制教育宣传周活动领导小组，保证活动顺利开展。

二、利用多种活动载体，开展丰富教育活动

1、作法制教育宣传周活动总动员，加强普法守法观念

9月1日，在学生集中升旗时，张副校长作了题为《遵纪守法、注意安全，争做文明守纪好少年》的国旗下讲话，对全校师生作了宣传周活动开展的总动员。

2、集中开展法制教育，强化法律意识。

在开展法制教育宣传周活动过程中，根据上级文件精神，我们坚持以宪法为核心，以教育法律法规为重点，有针对性地组织广大师生员工学习法律知识，自觉遵守学校的各项规章制度。

9月3日午后，组织了由全体教师参加的“爱与责任”师德演讲活动，同时传达了教育局关于“教师师德行为奖励及惩处暂行办法”，签订了“教师师德行为承诺书”。张校长号召全校教师自觉遵守《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规。张副校长还强调，要坚持法制教育与教育教学工作相结合，使法制教育成为全面实施素质教育的重要内容；坚持法制教育与品德教育并重，把依法治教和以德治教紧密结合起来；坚持法制教育与法治实践相结合，全面推进依法治校。

3、立足校园，服务社会。

在本次法制教育宣传周活动过程中，我校广大师生迅速行动起来，利用校园多种形式，紧紧围绕“学法律、讲文明、树新风”这个主题做法制教育宣传，各班通过板报、广播对学生进行法制宣传，通过举行班会、观看宣传展板等形式，教育学生不管在任何地方都要讲公德、守秩序，遵守国家法律法规，做文明的使者。同时，学校通过于家长的沟通，对广大家长也进行了必要的法制文化教育，号召广大家长从自身做起，为孩子树立一个遵纪守法的好榜样。

三、突出重点，确保法制教育宣传周活动取得成效。

1、在法制教育宣传周活动过程中，我们一个很重要的做法是围绕“一条主线”，做到“两个结合”。

——“一条主线”就是围绕“依法治校、依法治教”这条主线。

——“两个结合”就是把法制教育和思想道德教育紧密结合起来，进一步加强大学生法制宣传教育，全面提高学生的法制观念、法律素质和诚信道德意识；把法制教育和安全教育结合起来，培育学生的民主法制观念、爱国意识和国家安全统一意识，着重提高学生的公民意识和法律素质，养成依法行使权利、履行义务，自觉用法律规范行为，形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的精神。

通过本周的宣传教育活动，全体师生精神面貌焕然一新，不管是教师的教育言行，还是学生的行为习惯都给校园带来了新的气象，预示着本学期的教育教学工作一定会由长足的进步。

2、进一步推进教师的法制宣传教育，着力提高育人水平。

通过这次法制教育宣传周活动，教育教师认真学法、守法，为学生做出表率。组织教师学习《教育法》、《教师法》等专业法律法规及与教师工作生活密切相关的法律知识，不断提高教师的道德水准和法律素质，使教师依法执教，以德育人。总之，法制教育始终是我校紧抓不懈的一项工作，通过本次法制教育文化教育周活动，进一步增强了广大师生的法制意识。通过学习和宣传，在校园内营造了遵纪守法、构建和谐校园的良好氛围，我们将一如既往地朝着“依法治校”的方向不断前进。

附：主题班会评比结果是：

初一级一等奖一名（1班）二等奖一名（3班）三等奖一名（6班）初二级一等奖一名（3班）二等奖一名（5班）三等奖一名（4班）初三级一等奖一名（5班）二等奖一名（1班）三等奖一名（2班）教室黑板评比结果是

有13班级编写了教室内的黑板报宣传“校园法制教育”的内容。评出一等奖一名（初二1班），二等奖二名、三等奖二名。

蒋村初中2013年9月7日

第二篇：安全法制宣传教育周活动总结安全法制宣传教育周活动总结

为了进一步增强在校小学生的法律意识，预防和减少青少年违法犯罪活动，营造和谐的校园环境，我校迅速行动起来，利用开学的第一周时间，紧紧围绕“学法律、讲文明、树新风”这个主题，在全校范围内开展了一次“法在校园”法制教育宣传周活动。通过这次宣传活动，极大地培养了全校小学生的爱国守法意识、权利义务意识和自我保护意识，自觉遵守学校的各项规章制度，为推进新学期学校各项工作的开展