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2024年春学期人教版

教学计划附教学进度表

初中历史八年级下册

2024年2月

2024年春学期人教版历史八年级下册教学计划附教学进度表

一、学情分析

本学期由我担任八年级（1）班初中历史教育教学工作。本班共47人，其中男生23人，女生24人。学生已具备了一定的学习历史知识的能力，对历史事件及历史人物产生了浓厚的兴趣，有了一定的分析问题的能力。但对于某些历史事件的原因及对中国社会的影响等问题难以把控，缺乏理性认识。对于民族的使命和担当意识不够强烈。在本学期的教育教学工作中应结合教材内容和情景材料，帮助学生理性分析，正确领会。要适时补充史料帮助学生分析理解，得出历史结论。指导学生课下收集、比较、考察资料，教学中师生共同分析提供的资料，鼓励学生大胆地分析鉴别、形成正确的历史概念。

教学内容与教材分析

八年级历史下册的内容是中国历史现代史部分。教材由单元和课组成，每个单元为一个学习主题，每一个学习主题下分若干课。本册共七个单元，共二十一课。其中，每课课文由提示、正文、阅读课文、图、表、资料、注释等组成，课本中还设计了一些开放性习题，如“动脑筋”、“练一练”、“活动与探究”等栏目，目的在于启发学生思维、提倡学生各抒己见，答案不求唯一，使学生充分体会到自己就是课堂的主人，刺激学生的学习思维和兴趣。同时，正文紧扣教学大纲目标要求，可作为课堂教学应完成的基本任务。其余内容，可根据学生具体情况，提出不同的教学目标与要求。学生已经掌握了一定的历史基础知识、合作技巧及自主探究学习的能力。大部分学生对历史这门课的学习兴趣很高，但是学生基本上还没有掌握科学的学习方法，掌握的基础知识和基本能力也不够扎实。也有部分学生对所学知识模糊不清，理解能力比较差，应用能力差。

三、教学目标

1、获得历史中的基本理论、概念、原理和规律等方面的学问，明白并关注这些学问在生产、生活和社会中的应用。

2、学会将实践生活中遇到的实际问题转化为历史问题、从而通过历史问题解决实际问题，体验知识的探究及其推理过程并学会在实际问题进行应用。

3、初步具有历史操作的基本技能。肯定的科学探究和实践才能，养成良好的科学思维习惯。

4、采纳摸索、类比、探究、归纳、得出结论的方法进行教学。

5、发挥学生的主体作用。作好探究性活动。

6、亲密联系实际，激发学生的学习的积极性、培育学生的类比、归纳的能力。

7、懂得人与自然、社会的亲密关系、和谐进展的主义、提高环境爱护意识。

8、逐步形成历史的基本观点和科学态度，为确立辩证唯物主义世界观奠定基础。

四、教学措施

注重基础知识归纳、加强基本能力的训练。

多提供相关史料、地图、视频等直观感受，帮助学生理性分析。

注重纵横向的比较分析历史，提升历史理解和历史价值观的能力。

注重培养自主学习和探究学习的能力。

运用多种手段培养学生阅读分析能力。

在教学和作业检测题设计上注重学科素养的培养。

突出在已有知识的基础上注意中外历史的联系，形成知识体系。

附：教学进度表

人教版初中历史八年级下册教学进度表

（2023——2024学年度）

周次

时间

教学内容

周课时数

备注

1

2.26——3.01

开学第一课

第一单元中华人民共和国的成立和巩固

第1课中华人民共和国成立

3

2

3.04——3.08

第2课抗美援朝

第3课土地改革

3

3

3.11——3.15

单元复习、单元测试

3

4

3.18——3.22

第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索

第4课工业化的起步和人民代表大会制度的确立

第5课三大改造

3

5

3.25——3.29

第6课艰辛探索与建设成就

单元复习、单元测试

3

6

4.01——4.03

第三单元中国特色社会主义道路

第7课伟大的历史转折

第8课经济体制改革

2

清明节

4.04——4.06

7

4.08——4.12

第9课对外开放

第10课建设中国特色社会主义

3

8

4.15——4.19

第11课为实现中国梦而努力奋斗

单元复习、单元测试

3

9

4.22——4.26

期中复习

3

10

4.29——4.30

期中测试

2

劳动节

5.01——5.05

11

5.06——5.11

第四单元民族团结与祖国统一

第12课民族大团结

第13课香港和澳门的回归

3

周六上班

12

5.13——5.17

第14课海峡两岸的交往

单元复习、单元测试

3

13

5.20——5.24

第五单元国防建设与外交成就

第15课钢铁长城

第16课独立自主的和平外交

3

14

5.27——5.31

第17课外交事业的发展

单元复习、单元测试

3

15

6.03——6.07

第六单元科技文化与社会生活

第18课科技文化成就

第19课社会生活的变迁

3

16

6.11——6.14

第20课活动课：生活环境的巨大变化

单元复习

2

端午节

6.08