统编（部编）版初二语文8年级下册 第1单元《口语交际》课件（共26张PPT）.pptx

口语交际;1.学会在具体的交际场景中，能根据对象、场合，耐心专注地倾听，完整准确、文明得体、有条有理的表达、应对。

2.能抓住要点简要转述；讲述见闻内容具体，语言生动，突出要点。

3.即席讲话或主题演讲有自己的观点，有感染力、说服力。

4.掌握口语交际的基本要求：简明、连贯、得体。;①言之有“礼”，即文明得体。应根据特定的情景采用文明得体的用语；

②言之有“物”，即有内容。要摒除不合实际的空话、套话或含糊不清的语言，力求清楚、明白、简洁；

③言之有“序”，即表达有合理的顺序。要注意事物内在的联系及因果关系，力求意明句畅；

④言之有“节”，即简明。要满足试题的要求，简明有序作答，字数适中，标点恰当。;解答口语交际题的一般程序：

看清题目——明确要求——抓住题眼——品读设置的情景或提供的材料——理解题意——依照要求——灵活答题。;例1.

学校“你丢我捡”小分队来到春晖社区，看到一个居民乱扔垃圾，有同学上前劝阻，他却说：“你们不是在捡吗？我不扔，你们还捡什么呢？”这时，我们该如何劝说呢？

;点拨;D项依据想抽烟男士所说的“在家里妻子不让我抽烟，真难受”，用“您像在家里一样好啦”表达“不要抽烟”的意图，既委婉又幽默风趣。;例3.阅读下面这则新闻，回答后面的问题。

本报讯人民网、搜狐网、新浪网等门户网站近日联合发布当前“最具价值的20个汉字”调查结果。调查结果显示，当前最具价值的前10个汉字分别为：德、信、孝、诚、善、仁、和、礼、义、道。第11至第20个汉字分别为：爱、正、公、法、廉、智、理、忠、学、敬。

;(1)给这则新闻拟一个恰当的标题。

(2)请你就排在第三位的“孝”字谈谈自己的看法。;表述观点答题法

(1)表述的观点要鲜明突出，不能模棱两可，言之有序有理，且用词造句要规范。注意试题字数的限制。

(2)答题步骤：

①认真分析材料，抓住问题实质；

②准确表述自己的观点，言简意赅；

③摆事实、讲道理，简述理由。;(1)给这则新闻拟一个恰当的标题。

(2)请你就排在第三位的“???”字谈谈自己的看法。;例4.

你所在班级拟举办“网络阅读”辩论会，请你积极参加。

(1)把下面辩论会的宣传语补写完整。

，逞口舌之利；论长短，________。;(2)结合反方一辩的辩词，拟写正方一辩的辩词。

正方一辩：____________________________________________________________________________________

反方一辩：我方认为，网络阅读弊大于利。因为网络阅读囫囵吞枣，不利于深层理解；且网络上有很多不良信息，对青少年心智发展有负面影响。;例5.

最近一段时间，电视台播放精彩的体育比赛节目，初三某班的很多学生每天晚上看到十点多钟，第二天还利用课间时间评论，而在课堂上却精神不振，听课效率较低。班主任了解了这一情况后，说了这样一句话：“同学们，听说你们这段时间很用功，每天晚上很晚才睡，白天又不放松课间休息时间。”同学们都惭愧地低下了头。;第(1)题考查言外之意，听话听音，老师说的“每天晚上很晚才睡，白天又不放松课间休息时间”暗指“很多学生每天晚上看到十点多钟，第二天还利用课间时间评头论足”，老师委婉地指出学生们的错误，实际上是批评学生们因此影响学习和休息。

第(2)题是一道情景对话题。班长要针对老师的委婉批评，承认错误，代表全班同学表明态度和决心。;(1)老师说的话的言外之意是：

(2)假如你是班长，这时代表全班同学起来说话，你怎样说？;①对话要明白对方的意思，领会意图，抓住中心和要点。

②对话要注意对方的年龄、身份、职业、教养、心态等，要注意对话场合，言谈举止应与当时气氛一致。

③对话要语句连贯，条理清楚，准确表达自己的想法和心情，努力使对方理解。

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例6.

请结合具体语境，用幽默风趣的语言在下面横线上补写语句。

马克·吐温有一次到某地旅店投宿，别人事前告知他此地蚊

子特别厉害。他在服务台登记房间时，一只蚊子正好飞来。

马克·吐温对服务员说：“早听说贵地蚊子十分聪明，果

如其然，

服务员听后不禁大笑。结果那