人教版新目标，八年级上册英语教学计划+教学进度表大全，精品系列.doc

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人教版新目的，八年级上册英语教学方案+教学进度表大全，系列

人教版八年级英语上册教学工作方案1

一、本学期的指导思想与教材编排特点：

在本学期的英语教学中，坚持以下理念的应用：

1、要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神；

2、整体设计目的，表达灵敏开放，目的设计以学生技能，语言知识，情感态度，学习策略和文化意识的开展为根底；

3、突出学生主体，尊重个体差异；

4、采用活动途径，倡导体验参与，即采用任务型的教学形式，让学生在老师的指导下通过感知、体验、理论、参与和合作等方式，实现任务的目的，感受成功；

5、注重过程评价，促进学生开展，建立能鼓励学生学习兴趣和自主学习才能开展的评价体系。

总之，让学生在使用英语中学习英语，让学生成为GoodUser而不仅仅是Learner。让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非负担，让他们在使用和学习英语的过程中，体味到轻松和成功的快乐，而不是无尽的担忧和恐惧。

二、所教班级学生根本情况分析^p：

今年八年级学生学生来自于上年的2个班，英语根底方面还很薄弱，经过上学期我们几位英语老师的不懈努力，学生的根底知识得到了加强，学习态度也有所好转。但是学生整体的惰性还是很强，自觉性很差。另外，学生在情感态度,学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如：很多学生不能明确学习英语的目的，没有真正认识到学习英语的目的在于交流；有些同学在学习中缺乏小组合作意识；大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习课后复习，学习没有方案性和策略性；不擅长发现和总结语言规律，不注意知识的稳固和积累。

三、教学目的与个人奋斗目的：

让学生掌握一般将来时与一般过去时，复习如今进展时；掌握形容词与副词的比拟等级；学习宾语从句；掌握简单句的五种句型。钻研新课标，进步教学程度，真正做到教学相长。

四、详细措施：

1.每天背诵课文中的对话。目的：要求学生背诵并默写，培养语感。

2.每天记5个生词，2个常用句子或习语。施行：利用“互测及老师抽查”及时检查，保证效果并坚持下去。

3.认真贯彻晨读制度：规定晨读内容，加强监视，保证晨读效果。

4.坚持日测、周测、月测的形成性评价制度：对英语学习实行量化制度，每日、每周、每月都要给学生检验自己努力成果的时机，让进步的同学体会到成就感，让落后的同学找出差距，感受压力。由此在班里形成浓重的学习气氛，培养学生安康向上的人格和竞争意识。

5.对优生进展专门辅导，布置单独的作业，对后进生让他们在小进步、小转变中体味学习的快乐，树立学习的自信，尽快成长起来。

6.关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学气氛。

7.施行"任务型"的教学途径，培养学生综合语言运用才能

8.在教学中根据目的并结合教学内容，创造性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引和组织他们积极参与。学生通过考虑、调查、讨论、交流和合作等方式，学习和使用英语，完成学习任务。

9.加强对学生学习策略的指导，为他们终身学习奠定根底。

10.要充分利用现代教育技术，利用计算机和多媒体教学软件，探究新的教学形式，开发英语教学资，拓宽学生学习渠道，改良学生学习方式，进步教学效果。

五、课程安排及教学进度：

周次教学进度与安排说明

预备周Teachingpreparation；Settingupteachingplan.

第一周Unit1Wheredidyougoonvacation?

第二周Unit1Wheredidyougoonvacation?Mid-autumnFestival

第三周Unit2Howoftendoyouexercise?

第四周Unit2Howoftendoyouexercise?

第五周Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister.NationalDayholiday

第六周Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister.

第七周Unit4What’sthebestmovietheater?

第八周Unit4What’sthebestmovietheater?

第九周Unit5Doyouwanttowatchagameshow?

第十周Unit5