五年级防溺水教育主题班会教案.docxVIP

珍爱生命，预防溺水

“防溺水〃教化主题班会

山亭东店小学

五年［5）班

一、教学目的：

1、用血教训，使学生理解生命脆弱无常；理解有关生命来之不易与宝贵，要好好珍惜。

2、使学生懂得溺水主要缘由和救助方法，强化防溺水意识。

3、让学生学唱防溺水儿歌。

二、活动打算：

1、在黑板上写出班会主题：珍爱生命、预防溺水。

2、搜集有关防溺水事故发生资料。

3、制作“防溺水〃主题课件。

三、教学过程：

（一）理解凄惨教训一一痛

1、视频导入：

今日这节班会课主题是“珍爱生命，预防溺水〃。

阳光绚丽夏日，本该是充溢欢乐季节。可是许多花季少年却因为遭受溺水，花季生命过早凋谢，带给那些不幸家庭难以承受宏大苦痛，又一次用生命代价敲响了未成年人平安警钟。

2、观看视频（溺水事故）

3、无独有偶，我们来看看近期网络、报纸报道与“溺水事故〃相关新闻。（ppt）

新闻一一一4月7日，在邯郸市成安县民有干渠洛瞳村段，上演了一场生死救援。9岁刘子航在捉鱼时意外落水，民有干渠水流湍急，刘子航经过500米惊险漂流，最终在丁庄村南大桥旁边被洛瞳村民崔风河救上岸，后又经过众人历时半小时抢救最终醒悟。

新闻二一一4月9日上午，一则图文直播生命嬉戏帖子出如今四川泸州当

地论坛。帖文显示：一名男子在与挚友打赌后跳下40米高沱江一桥，最终沉入江中失踪。

新闻三一一4月25日上午，市民赵先生发觉称同事尤大姐前日早上路过西南路三寰广场旁边一水库时发觉有人落水，为救人，尤大姐跳进水库救人，结果呛了几口脏水。

（二）倾听沟通感受一一思

1、沟通感受。

听了这些实例，我想在座每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感慨，是否可惜，一个生命就这样在世界上转瞬消逝此刻，你在想什么对于人失去亲人父母来说，失去孩子会有怎样感受？

请同学谈谈你看法……

〔全班探讨沟通。）

小结：生命对于每个人都只有一次。人，应当珍爱自己生命。

2、沟通事故缘由。

溺水事故发生缘由是什么呢？我们先来看看刚刚事例。（全班探讨沟通。）

新闻 自行结伴玩耍，缺乏平安意识；

新闻二一一意气用事，拿自己生命当儿戏；

新闻三一一在无法保障自己生命平安前提下，跳水救人。

其他状况呢？

3、沟通事故预防

那我们如何预防溺水事故发生呢？［全班探讨沟通。）

小结预防经验（ppt）

我们要严格遵守“四不〃：

①未经家长老师同意不去；

②没有会游泳成年人陪伴不去；

③深水地方不去；

④不熟识江溪池塘不去。（当然，也不能到河塘捞鱼摸虾）

（三）如何自救救援一一行

1、如何自救

万一不幸遇上了溺水事务，我们该怎么做呢？（全班探讨沟通。）

老师引导小结：

溺水者切莫惊惶，应保持冷静，首先应打110报警，然后主动自救：

(1)对于手脚抽筋者，假设是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开,

快速反复多做几次，直到抽筋消退为止；(指名同学上台演示。)

(2)假设是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧手握住抽筋肢体脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧手掌压在抽筋肢体膝盖上，扶植抽筋腿伸直；(指名同学上台演示。〕

(3)要是大腿抽筋话，可同样采纳拉长抽筋肌肉方法解决。〔指名同学上台演示。)

2、如何救援

对于落水者，我们该如何进展抢救呢？〔全班探讨沟通。〕

老师引导小结：(ppt)

(1)马上大声呼救“救命啊！有人溺水了！快来人啊！〃向旁边成人大声呼喊，尽量引起大人留意，让大人开展营救，尽快拨打110求救。

(2)简明扼要向施救人员讲清落水地点，人数、便于开展营救工作。

(3.〕可将多件打结衣服、竹竿、木板、绳子、救生圈等漂移物抛给溺水者，再将其拖至岸边。未成年人发觉有人溺水，不能贸然下水营救，应马上大声呼救。因为溺水人会失去理智，本能求生欲望会让他抓到什么都不放手，最终可能会造成群死现象。

对于溺水者，我们该如何进展陆上抢救呢？(全班探讨沟通。)

老师引导小结：(ppt)

11)假设溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应去除，保持上呼吸道通畅；

(2〕溺者假设已喝了大量水，救援者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝大腿上，一手扶着溺者头，将他嘴向下，另一手压在背部，使水排出；(指名同学上台演示。)

(3)假设是溺者已昏迷，呼吸很弱或停顿呼吸，做完上述处理外，要进展人工呼吸。可使溺者仰卧，救援者在身旁用一手捍住溺者鼻子，另一手托着他下颗，吸一口气，然后用嘴对着溺者嘴将气吹入。吹完一口气后，分开溺者嘴，同时松开捏鼻子手，并用手压一下溺者胸部，扶植他呼气。如此有规律地反复进展，每分钟约做14—20次，开始时可稍慢，以后可适当加快。（指名同学上台演示。）

（四）课堂总结一一，惕

1、学唱“防溺水七字歌〃。（ppt）

我防溺水有高招，大人陪伴第一招。

私自游泳很危急，不去深水很重要。

我