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一在马克思墓前的讲话
恩克思
教学目标:
1.理解马克思对人类社会进步的伟大贡献,领会在马克思墓前讲话的深切情感。
2.掌握本文的论述思路和精炼、含蓄、严密的语言特点。
3.体会议论文中逻辑严谨、条理清晰的特点,学习如何通过层层深入的论述来表达思想。
教学内容与过程:
一、导入新课
1.通过播放马克思与恩格斯的经典片段或展示相关图片,引导学生进入本课主题,介绍马克思的伟大贡献及其对人类社会的影响。
2.引导学生了解马克思的生平和本文的背景,加深对课文的理解。
二、阅读课文,整体感知
1.让学生自由朗读课文,强调读音准确、停顿恰当。
2.引导学生理清文章的结构,把握作者的论述思路。
3.让学生找出文章中的重点句子和段落,思考其作用和意义。
三、深入分析课文
1.让学生再次阅读课文,深入理解文章中的重要观点和论证。
2.引导学生关注课文中使用的论证方法,如对比、排比、反问等,以及其对表达思想的作用。
3.让学生分析课文中使用的精炼、含蓄、严密的语言特点,体会其表达效果。
四、课堂讨论与拓展
1.分组讨论以下问题:
(1)马克思为什么被称为“千年思想家”?他对人类社会进步的伟大贡献是什么?
(2)本文的语言特点对表达思想有什么作用?对写作有何启示?
2.鼓励学生在讨论中积极发言,引导他们深入思考问题。
3.拓展学生的视野,介绍一些马克思的经典著作和思想,以及其在当今社会的现实意义。
五、作业布置
1.熟读课文,完成课后作业中的题目。
2.搜集一些关于马克思的资料和新闻,写一篇短文,谈谈自己对马克思的认识和感受。
高级教师,长期从事中职语文教学工作。以问卷等形式,通过“复制问卷”等方式,提供四川省对口高考语文、中职类和普高类高职单招练习题、PPT等的定制服务。
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