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科学六年级下册自主学习任务单 第1页

第一单元《我们长大了》

第一节我在成长

1、 测量体重的工具是：。

2、 在成长中，我们的身体了，体重了。

3、 我们出生时没有牙齿，最先长出来的牙齿是，脱落后长出来的是。

4、 出生后，我们经历了了生长发育的两个高峰期，第一个高峰期是出生后的内，第二个高峰期是进入后

5、 时期年龄（岁）期0—1期1—3期3—6、7期6、7—11、12期（危险期）

11、12—14、15期14、15—17、18期20?25

期40岁期65岁以后期6、7—12、13

6、 我们现在所处的生命周期是而不是。

7、 测量身高时，我们应该，，.

8、 测量体重时，衣物越少，测量结果越。

9、 人刚站在体重称上时，体重称的指针会不断变化，所以应该等体重称指针后读数。

10、 成长的标志有很多，比如：、、。

判断

1、 体重并非每年匀速增长。（）

2、 我们的成长就是指身高和体重的增加。（）

3、 测量身高时，必须脱掉衣服。（）

1、 青春期是我们由向过渡的时期。

2、 我们正处在青春期，身体形态和心理方面都发生着巨大的变化。女孩一般是岁进入青春期，男孩一般是岁入青春期.

3、 青春期除了身高突增之外，别一个特点是开始。

4、 一个人的成长与成熟意味着他将要。

5、 男孩在青春期时会出现、等生理现象，这些都是青春发育过程中出现的正常现象

6、 标志我们成为“大人”的阶段是期。

7、 少年健康的大敌：。

8、 会损伤毛囊，会使细菌侵入身体。

9、 青春期对待异性的正确做法是：。

10、 穿高跟鞋的坏处：。

11、 我们所处的阶段是：向的过渡期。

12、 体育课上，老师要进行1500米测试，而小红正处于月经期，对此，她应该将实际情况告

诉老师。（）

13、 每个孩子都是10岁进入青春期。（）

14、 进入青春期，我们应当承担哪些责任？

（6）答：。

15、 青春期的心理特点：

第三节人生之旅

1、 在斯芬克司之迷中，把人的一生可分为三个阶段：

即“四条腿走路”指时期，“三条腿走路”指时期，“两条腿走路”指时期。

2、 根据父母身高预测：

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男孩成人后身高=

女孩成人后身高=

3、 人的一生中身高最高的时期是时期。

4、 能给自己一生留下美好回忆的是：。

5、 爱因斯坦是享誉世界的科学家、思想家、文学家。（）

6、 人一生中发育最快、最不稳定的阶段是期。

7、 预测出来的身高不一定就是自己将来准确的身高（）

8、 人的一生只能划分为婴幼儿期、青春期、成年期、老年期（）还有中年期等

9、 为什么要大力提倡尊老爱幼？

10、牙牙学语一期努力工作一期十月怀胎一期

生长迅速一期抚育后代一期 颐养天年一期

勤奋求学一期

第四节踏上健康之路

1、 为了能有一个健康的身体，我们应该怎样做？

（1） （勤洗手、勤洗澡、不挖鼻孔）

（2） （不暴饮暴食、不吸烟、不酗洒、合理安排每天进餐次数和时间）

（3） （眼离书本一尺、胸离课桌一拳、注意采光和照明）

（4） （游泳、跑步、踢球）

（5） （小学生1-2年级10-11小时3-6年级10小时、初中生9小时，高中生8.5小时、成人7-9小时）

（6） （适当使用丰富业余生活，并不是坚决远离电脑，不能尽情玩网络游戏）

（7） （科学用脑五要素：课程交替、动静结合、反复强化、勤于思考、适当休息）

2、 改革开放以来，人民生活水平普遍提高，我国儿童青少年的生长发育和健康水平有了较大提高，体格发育增长显著，20年间7---17岁儿童青少年身高增长量，男生为6.9厘米，女生为5.5厘米；体重增长更为迅猛，男生增长为6.6千克，女生增长为4.5千克。伴随着身体素质的提高，青少年青春期发育和性发育年龄也不断提高。

3、 学习姿势和用眼卫生方面应注意哪些问题？

第二单元《遗传与变异》

1、 遗传：，这种现象叫遗传。

2、 和最是生命的基本特征之一，是生物界普遍存在的现象。

3、 是著名的遗传学家，也是现代遗传学之父。

4、 种豆得豆，种瓜得瓜；龙生龙凤生凤，老鼠生子会打洞就是现象。

5、 变异：，这种现象叫变异。

5、生物除会出现变异外，生物也会产生变异。有的变异对生物有害，有的变异对生物有益，

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有的变异对生物即无害也无益。

6、有关变异的谚语或俗语如：

7、 三叶草通常有三片叶子，但也有极少数是四片，这是因为现象。

8、 变异现象的两种形式：的变异和的变异。

可遗传的变异：可遗传的变异是发生变化而引起的变异。如：高茎碗豆和矮茎碗豆播种出新苗。

不可可遗传的变异：是产生的变异，其遗传物质没有发生变化。如：用眼不当造成近视。

9、是我国著名水稻专家，他经过多年选育培育新品种，2001年2月，他荣获首