有理数的加减运算.ppt

有理数的加减运算.ppt

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共21页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
七宝山中学 冯细英 一、复习有理数加法法则要点 (1)同号两数相加,取 . (2)异号两数相加,取 , 互为相反数的两数相加得零 (4)一个数同零相加仍得这个数 相同的符号, 绝对值较大加数的符号, 并用较大的绝对值减去较小的绝对值 并把绝对值相加 三、强化理解 总结步骤 ( - 4 ) + ( - 8 ) = - ( 4 + 8 )= - 12 ↓ ↓ ↓ 同号两数相加 取相同符号 通过绝对值化归 为算术数的加法 ( - 9 ) + (+ 2) = - ( 9 - 2) = -7 ↓ ↓ ↓ 异号两数相加 取绝对值较大 通过绝对值化归 的加数的符号 为算术数的减法 1、先判断类型 (同号、异号等); 2、再确定和的符号; 3、后进行绝对值的加减运算。 运算步骤: 符号法则+算术加减 八字口诀 五、巩固练习 1、口算下列各题. (1) (-4)+(-7); (2) (+4)+(-7); (15) (-6)+(-8) (3) (-4)+(+7) ; (4) (+4)+(-4); (16) 5.2+(-4.5) (5) (-9)+(+2); (6) (-9)+0 ; (17) -7+6+9 (7) (+6)+(-9); (8) 2+(-4); (18) 6+(-8)+8 (9) (-10)+8; (10) +9+(-15); (19) (-10)+0+10 (11) -17+9; (12) 16+(-16); (20) -11+(+9)+(-2) (13) 0+(-5); (14) -1+4; (21) 2+(-4)+(+5) 0 1 2 3 -1 -2 -3 -4 4 你能从温度计看出40C比 – 30C高多少度吗? 周六 -3 ~ 40C 有理数减法法则 减去一个数,等于加上这个数的相反数 注意:减法在运算时有 2 个要素要发生变化。 1 减 加 2 数 相反数 例1 计算下列各题: (1)9 -(-5) (2)(-3)- 1 (3)0 – 8 (4)(-5) - 0 (2)原式=(-3)+(-1) =-4 解:(1)原式= 9 + 5 = 14 减去1等于加上 1 的相反数。 (3)原式 = 0 +(-8)= - 8 (4)原式 =(-5 )+ 0 = -5 减去(-5)等于加上 -5 的相反数。 全国北方主要城市天气预报 城市 天气 最高温 最低温 温差 西安 多云 15 7 8 兰州 小雨 9 5 4 哈尔滨 小雪 3 -3 6 银川 小雪 0 -1 1 沈阳 小雪 5 -2 7 呼和浩特 雨夹雪 -1 -3 2 乌鲁木齐 晴 12 -1 13 …………. ……….. ………. ……….. 2002年9月22日 随堂练习 1、口算:(看谁算得快) (1)3–5 ; (2)3-(–5); (3)(–3)–5; (4)(–3)-(-5);(5)–6-(–6); (6)–7–0;(7)0-(–7) ; (8)(–6)–6 (9)9–(-11); (10)18-(-3)   (11)(-3)-18 (12) -2-3 (13)-7-(-7) (14)(-9)-10 (15) 14-(-6) (16)-2-

文档评论(0)

138****9580 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档