一年级阅读理解试题集.docx

阅读理解试题集 一、一年级语文上册阅读理解练习 我会阅读下列短文，按要求回答问题。 我的小愿望我有好多好多的小愿望，下面让我一一讲给你听。 我希望，忽然有那么一天，聋哑的小朋友，都会说话了。从此，我们一起唱《我爱北京天安门》。 我希望，忽然有那么一天，我的盲人小哥哥，眼睛开始明亮起来了。从此，我们一起看 《海绵宝宝》。 我希望，世界上再也没有眼泪和悲伤，到处都充满快乐和阳光…… 短文一共有 个自然段。 根据短文内容，连一连。 你是不是也有许多小愿望呢？请写一两个吧。 （2）【答案】（1 （2） （3）我希望爸爸妈妈平安快乐。 【考点】语段阅读 【解析】 快乐阅读 小贝壳 小贝壳，小贝壳，请你告诉我： 为啥你长得这样美，身上五颜六色的？ 小贝壳，笑呵呵，悄悄对我说： 那是大海妈妈给我画的花。 小贝壳，小贝壳，请你告诉我： 为啥你长得这样怪，身子像个大耳朵？ 小贝壳，笑呵呵，悄悄对我说： 那是我在听大海妈妈唱歌。 为什么小贝壳身上五颜六色的？ 小贝壳的身子像个大耳朵，是因为 。 【答案】（1）那是大海妈妈给我画的花。 （2）那是它在听大海妈妈唱歌 【考点】项链 【解析】 阅读理解 羊妈妈收菜 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 他们走到萝卜地里。羊妈妈拨了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。” 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！” 他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！” 羊妈妈带着小羊到了 地里， 地里， 地里。 ）读了短文，我知道了：西红柿的 好吃；萝卜的 好吃；白菜的 好吃。 【答案】（1）萝卜；白菜；西红柿 （2）果实；根；叶子 【考点】小蜗牛 【解析】 按课文填空。 《四季》 cǎo yá jiān jiān 草芽尖尖， tā duì xiǎo niǎo shuō 他对小鸟说： wǒ shì chūn tiān “我是春天。” hé yè yuán yuán 荷叶圆圆， tā duì qīng wā shuō 他对青蛙说： wǒ shì xià tiān “我是夏天。” gǔ suì wān wān 谷穗弯弯， tā jū zhe gōng shuō 他鞠着躬说： wǒ shì qiū tiān “我是秋天。” xuě rén dà dù zi yì tǐng 雪人大肚子一挺， tā wán pí de shuō 他顽皮地说： wǒ jiù shì dōng tiān “我就是冬天。” 文中写了 、 、 、 四个季节。 说它就是春天， 说它就是夏天， 说它就是秋天， 说它就是冬天。 【答案】（1）春；夏；秋；冬 （2）草芽；荷叶；谷穗；雪人 【考点】课文内容理解，四季 【解析】【分析】文中一共写了春夏秋冬四个季节。草芽说它就是春天，荷叶说它就是夏天，谷穗说它就是秋天，雪人说他就是冬天。 【点评】此题考查学生对生字的掌握，学生需要仔细书写。这类题目是主要考查了学生对课文的掌握。 写一写。 原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，过着 悠闲的日子。 蜻蜓活跃的天地在哪里？ （ ） A. 小河边 B. 大树下 C. 原野上 D. 竹林 小蜻蜓看上去像什么？（ ） A. 小蜜蜂 B. 小飞机 C. 小燕子 D. 小火箭 【答案】（1）C （2）B 【考点】语段阅读，四季 【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。根据内容 “原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。 ”可以回答第一题。根据“小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。”可以回答第二题。 【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。 读一读，回答问题。 青青草地上，走来鸡鸭鹅， 小鸡 jī jī jī，小鸭 gā gā gā， 小鹅é é é，大家争着来赛歌： a——o—e… 小鹅是怎样叫的? 【答案】 é é é 【考点】拼音 【解析】 读一读，回答问题。 一二三四五六七，七六五四 。七个阿姨来摘果，七个篮子手中提。 七个果子摆七样，苹果、桃、石榴、柿子、李子、栗子、梨。 猜一猜，补全儿歌。 一二三四五六七，七六五四 。 阿姨摘了哪七样果子?用横线画出来。 【答案】（1）三二一 （2）苹果；桃；石榴；柿子；李子；栗子；梨 【考点】其他 【解析】 我会背课文，也会填。 四五，金木水火土。天地分 下，日月照今古。 把课文内容补充完整。 我能写出课文里两组意思相反的词语。 【答案】（1）一；二；三；上 （2）上；下；古；今 【考点】课文内容理解 【解