一年级阅读理解练习题.docx

阅读理解练习题(含答案) 一、一年级语文下册阅读理解练习 读课文片段，答题。 画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。 这段话共有 句。 文中哪句话写果子成熟了?请找出来。 落叶邀请小伙伴来做什么? （填序号） ①做游戏。 ②尝尝香甜的水果。 【答案】（1）三 （2）果园里，果子熟了。 （3）② 【解析】 阅读检阅台。 夏天到了，柳树长得很茂盛，柳条随风飘荡。 小芳和小军一起到公园去玩。小军看到柳条很美丽，就随手折了一根，玩儿了起来。小 芳看见了，急忙说：“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的，是给大家欣赏的。我们要爱护它，不能损害它。” 小军听了很惭愧地说：“以后我再也不乱折花木了。” 这篇短文有 个自然段。 本文写了发生在 和 之间的事情。 折柳枝， 劝说他。 惭愧地说：“ 。” 公园里的花是 伯伯辛辛苦苦栽培出来的，我们要 它。 【答案】（1）3 小芳；小军 小军；小芳；小军；以后我再也不乱折花木了 园丁；爱护 【解析】 读短文，回答后面的问题。  快乐的夏天 去年夏天，我过得特别快乐。爷爷带我来到小兰家。小兰比我大一岁，她的家在山区， 家里比较穷，爷爷决定资助她上学。 每天，我和小兰一起去上坡放羊、割草、捉蝈蝈，特别开心。几天以后，爷爷又把小兰带回城里。白天，我们一起看书，做游戏：晚上，我们一起听爷爷讲故事。赶上星期天， 爸爸妈妈还带我们逛公园，参观博物馆。 今年夏天又到了，我越来越想念小兰，我们还要一起过一个快乐的暑假。 每天，我和小兰一起去上坡 、 、 从文中找出下列词语的近义词。 高兴—— 帮助—— 十分—— 从文中可以看出爷爷是一个怎样的人? 【答案】（1）放羊；割草；捉蝈蝈 快乐；资助；特别 善良、乐于助人的人。 【解析】 阅读下文，回答问题。  两个人玩，很好！ 讲故事得有人听才行， 你讲我听，我讲你听。 还有下象棋，打羽毛球，坐跷跷板…… 给文段中划线的字注音。 得 两个人玩时，可以做哪些游戏？用“ ”画出游戏的名字。 请你想一想，两个人玩时，还可以做什么游戏？ 【答案】（1）děi 讲故事、下象棋、打羽毛球、坐跷跷板 剪刀石头布、捉迷藏。 【解析】 阅读下文，回答问题。  小树谣小树 在春风里摇， 绿了嫩芽， 绿了树梢。 小树 在春风里摇， 红了花蕊， 红了树梢。 它召唤来 爱唱歌的小鸟， 对它说： “等我长成大树， 狂风来了 也吹不倒。你就在 我的枝叶间 筑温暖的巢。” “它召唤来爱唱歌的小鸟，对它说”，第一个“它”指的是 ，第二个“它”指的是 。 小树对小鸟说了什么？用“ ”在文中画出来。 小鸟听了小树的话，会说什么呢？ 【答案】（1）小树；小鸟 “等我长成大树，狂风来了也吹不倒。你就在我的枝叶间筑温暖的巢。” 略 【解析】 阅读下文，回答问题。 填空。  四季儿歌 春风暖，黄鹂叫，小苗出土咧嘴笑。夏天热，蝉儿叫，荷花出水咧嘴笑。秋风凉，雁儿叫，颗颗棉桃咧嘴笑。冬天冷，雪花飘，朵朵梅花咧嘴笑。 季暖， 季热， 季凉， 季冷。 诗歌里都写了谁在咧嘴笑？用“ ”画出来。 你觉得还有谁会咧嘴笑呢？写一写吧。 【答案】（1）春；夏；秋；冬 小苗、荷花、棉桃、梅花 略 【解析】 阅读短文，完成练习。 枣树 我家院子里有一棵又高又大的枣树。春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天，花落 了，枣树上结满了小青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了很大很大的红枣。这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。 这篇短文一共有 句话。 照样子，写词语：又高又大、又 又 、又 又 文中“圆圆的小灯笼”指的是 。 选一选，按季节写出枣树的变化。（填序号） ①红枣 ②枣花 ③小青枣 春天： 【答案】（1）5 夏天： 秋天： 高；胖；蹦；跳 很大很大的红枣 （4）②；③；① 【解析】 阅读下文，回答问题 前些时候，爸爸给我买了一只金丝熊。金丝熊长着漂亮的耳朵，圆圆的鼻子，浓浓的绒毛，样子十分可爱。 我和弟弟经常喂它东西吃，有时喂它白菜，有时喂它油菜，有时还喂它花生米。它吃得可香啦。 有一天，金丝熊把它住的纸箱咬了一个大洞，逃跑了。我们可急啦，到处找它。后来在厨房的柜子下面捉住了它，真有意思。 短文有 个自然段，第 自然段写了金丝熊的样子。 用线把相应的词语连起来。浓浓的 鼻子 乌黑的 嘴唇 圆圆的 漂亮的 耳朵 明亮的 头发绒毛 红红的 眼睛 金丝熊喜欢吃 、 和 。 金丝熊逃跑后躲在了什么地方？金丝熊逃跑后躲在了 。 【答案】（1）3；1 绒毛；头发；鼻子；眼睛；耳朵；嘴唇 白菜；油菜；花生米 厨房的柜子下面 【解析】 阅