部编版小学语文三年级(上册)第二单元测试卷【含答案】 .pdf

部编版小学语文三年级（上册）第二单元测试卷 一、积累运用 1.用“√”给加点字选择正确读音。 （1）这里有一条石径 （j ìn j ìnɡ）伸向远方。 ． （2）奶奶拿起一根棍子挑 （tiǎo tiāo ）起门帘。 ． （3）秋天的雨，带给大地的是一曲 （qǔ qū）丰收的歌。 ． 2.照样子，写一写。 春：春光明媚 夏：烈日炎炎 秋：枫叶似火 冬：白雪皑皑 3.在括号里填上恰当的词语。 （ ）的水洼 （ ）的地毯 （ ）的气味 （ ）地粘着 （ ）地走着 （ ）地数着 4.写出下面句子中加点词的近义词。 （1）然而，这更增添了水泥道的美。（ ） ．． （2）这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着……（ ） ．． （3）小青蛙在抓紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉了。（ ） ．． 5.下列句子中，没有使用修辞手法的一项是（ ） A.这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着…… B.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈脚下。 C.他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。 D.秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里。 6.把下列句子整理成一段通顺的话。 （ ）地洞又深又滑，小猴子没办法爬上来，急得大哭。 （ ）有一天，猴子妈妈带小猴子出去玩。 （ ）小猴子很淘气，一会儿爬，一会儿跳，一不小心掉进地洞里。 （ ）她抓住青藤绕着大树转了几圈，把青藤拉直当绳子。 （ ）猴子妈妈看到一根结实的青藤绕着大树生长，想了一个好办法。 （ ）又在青藤的一头绑了一块大石头放进洞里，小猴子就拉着青藤爬上了地面。 7.选择恰当的关联词填空。 一……就…… 无论……还是…… 如果……就…… （1）（ ）听到小伙伴的脚步声，他（ ）悄悄围着大石头躲闪。 （2）（ ）在家里，（ ）在学校，我们都要做讲文明懂礼貌的好孩子。 8.把下列语句补充完整。 （1） ，霜叶红于二月花。 （2） ，最是橙黄橘绿时。 （3）远上寒山石径斜， 。 （4） ，江上秋风动客情。 （5） ，夜深篱落一灯明。 二、阅读理解 9.课内阅读。 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把 小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘 哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树 的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡 黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 （1）给加点字选择正确的义项或读音，在序号上打“√”。 凉爽：①明朗，清亮；②率直，痛快；③舒畅，畅快。 ． 一把把小扇 （①shàn ②shān）子，扇 （①shàn ②shān）走了夏天的炎热。 ． ． （2）选段中表示颜色的词语有