初中数学湘教版八上1.1 第1课时 分式的概念 课件.pptx

1.1 分 式;某校田径运动会; （1）如果乐乐的平均速度是 7 米/秒，那么她所用的时间是（ ）秒； （2）如果乐乐的平均速度是 a 米/秒，那么她所用的时间是（ ）秒； （3）如果乐乐原来的平均速度是 a 米/秒，经过训练后她的平均速度每秒增加了 1 米，那么她现在所用的时间是（ ）秒；;（4）后勤老师若把体积为 200 cm3 的水倒入底面积为33 cm2 的圆柱形保温桶中，水面高度为( ) cm；若把体积为 V cm3 的水倒入底面积为 S cm2 的圆柱形容器中，水面高度为( ) cm；; 问题1：请将上面问题中得到的式子分类： ; 问题2 ：观察式子 ;知识要点;思考：（1）分式与分数有何联系？;判一判：下面的式子哪些是分式？; ;规则：从本班选出 6 名同学到讲台选取自己的名牌： 1，a + 1，c - 3，π， 2(b - 1)，d2； 再选 1 名学生发号指令，计时 3 秒钟； 6 名学生按要求自由组合； 两两组合后，看哪些得到的是分式 . ;问题3： 已知分式 .;对于分式 ：;例1 已知分式 有意义，则 x 应满足的;（4）当 时，分式 有意义；;想一想：分式 的值为零应满足什么条件？;解：当分子等于零而分母不等于零时，分式的值为零.;变式训练 （1）当 时，分式 的值为零；;（2）若 的值为零，则 x＝ ．;分式 的值为 .;例5 求下列条件下分式 的值. （1）x = 3； （2）x = -0.4.;3. 填表：;1. 下列代数式中，属于分式的是（ ） A. B. C. D.;3. 当 x 为任意实数时，下列分式一定有意义的是（ ）;5. 在分式 中，当 x 为何值时，分式有意义？分式的值为零？;分式1.1 分 式;某校田径运动会; （1）如果乐乐的平均速度是 7 米/秒，那么她所用的时间是（ ）秒； （2）如果乐乐的平均速度是 a 米/秒，那么她所用的时间是（ ）秒； （3）如果乐乐原来的平均速度是 a 米/秒，经过训练后她的平均速度每秒增加了 1 米，那么她现在所用的时间是（ ）秒；;（4）后勤老师若把体积为 200 cm3 的水倒入底面积为33 cm2 的圆柱形保温桶中，水面高度为( ) cm；若把体积为 V cm3 的水倒入底面积为 S cm2 的圆柱形容器中，水面高度为( ) cm；; 问题1：请将上面问题中得到的式子分类： ; 问题2 ：观察式子 ;知识要点;思考：（1）分式与分数有何联系？;判一判：下面的式子哪些是分式？; ;规则：从本班选出 6 名同学到讲台选取自己的名牌： 1，a + 1，c - 3，π， 2(b - 1)，d2； 再选 1 名学生发号指令，计时 3 秒钟； 6 名学生按要求自由组合； 两两组合后，看哪些得到的是分式 . ;问题3： 已知分式 .;对于分式 ：;例1 已知分式 有意义，则 x 应满足的;（4）当 时，分式 有意义；;想一想：分式 的值为零应满足什么条件？;解：当分子等于零而分母不等于零时，分式的值为零.;变式训练 （1）当 时，分式 的值为零；;（2）若 的值为零，则 x＝ ．;分式 的值为 .;例5 求下列条件下分式 的值. （1）x = 3； （2）x = -0.4.;3. 填表：;1. 下列代数式中，属于分式的是（ ）