班主任工作计划六年级班主任工作总结.doc

六年级班主任工作总结 经过总结，人们能够把零落的、浅薄的感性认识上涨为系统、深 刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便更正弊端，汲取经验教训， 使此后的工作少走弯路，多出成就。以下小编为大家准备的六年级班 主任工作总结，欢迎各位老师借鉴参照。 六年级班主任工作总结(一) 班主任工作是一项繁琐而又仔细的工作，因为学生来自不一样的家庭，成长和生活环境不一样，性格、喜好、专长平分秋色，要想把他们组织成一个讲文明、讲礼貌、守纪律，全部行悦耳指挥的班集体，就需要班主任做大批仔细的工作。本学期，我班依据学校工作计划、期初拟订的班级工作计划，并联合校情、学情展开教育教课工作。详细做法以下： 一、一致思想，形成合力。 学生的思想道德要靠教师去陶冶，优异的班风主要靠班主任去创立。这此中最重要的就是班主任在思想质量方面要做好楷模，以自己的人品力量去影响教育学生。 第一，我凡事言传身教，心口如一，言行相符，各方面尽量起典范带头作用。 其次，每学月与本班各科任教师会谈一次，共同商讨本班班级管理中存在的问题及其解决之道;从而保证对学生的教育教课工作的科学性和实效性。 再次，踊跃配合学校的工作要求，依据每一位教师的能力、兴趣 等，尽可能地创立条件，发挥每位教师的聪慧才华。工作上的决议， 经过各样民主方式，讨教师参加，征讨教师的建讲和建议，努力创立 宽松和睦的工作环境，让教师充分感觉到自己是班级的主人，从而充 分调换他们的踊跃性和创立性。 最后，在生活上，抓住各样细节和时机，真挚地关怀和帮助每位学生生活中出现的各样困难，注意协调勤学生间的各样关系，使班级形成互有关怀、相互帮助的优异气氛。 以上做法，使全班齐心戮力，心往一处想，劲往一处使，成为一个有坚毅战斗力的战斗集体。获取学校和社会的赞叹。 二、确定以教课质量为中心的共鸣。 期初即明确本学期的工作重心是：补缺补漏，根绝偏科现象。为此，我们努力配合学校教育处，按期、不按期地展开教研活动，特别 是"月考、期中考试、期末考试"后，都实时地进行约定对策，实时反应学生的学习状况，并实时合适的调整原有的计划，实时补漏，以求获得最好的教课成效。常常深入讲堂检查研究，认识各学科的教课教育状况，经过召开各种类学生会议来认识状况，掌握新动向，研究新问题，拟订新方案，取出新方法，实时有效地解决了存在的各样问题，力讨教育教课水平以及学生的学习成绩都能不停地更上一层楼。 三、面向全体学生，成立健全"家校共教"系统。 本学期增强了与学生家长的联系，从而大大增强了家庭教育的功能。在学生的管理教育方面，共同探究新时期青少年景长过程中出现的新状况、新问题，努力学习先进的教育教课方式，踊跃探究和实践 素质教育的有效门路，不停总结经验教训。 本学期我班分别在期初、期中、期末召开本班学生家长会谈会; 每次"月考"后都召开了部分学生家长会谈会;班主任主动同家进步行常常性的联系。 我们每个月起码进行一次科任教师会谈会，商议各科的教课与协分配合以及班级工作中存在的优点与不足;各科任教师对班中存在偏科 现象的中、优生进行有针对性的增强课外指导，并责任到人;班级每个月分别召开一次优、中、差生会谈会;等等。 以上举措的推行已见收效，本班学生的精神相貌和学习民风不停更上一层楼，获取学校和学生家长的好评。 四、展开丰富多彩的活动。 本学期成功地组织学生参加了学校动会、以及"国庆歌唱竞赛"等活动，同时还配合各科教师展开了很多小型即兴式竞赛，寓教于乐。 采纳"走出去"、"请进来"的方式展开第二讲堂活动。这些活动的展开， 极大地丰富了学生的课余生活，使学生宽阔了眼界，学致使用;同时也使学生获取了爱国主义教育、集体主义教育、革命教育、劳动教育以及科学世界观、人生观的教育;使学生劳逸联合，获得了优异的成效。 回首一学期来的工作，在学校领导的关怀指导下，在年段全体师生的共同努力下，我们成功地达成了六年级毕业年段的第一场要点性的战斗——上学期的教育教课工作。从整体上看，本学期学生的学习、纪律及精神相貌等方面都稳中有升，一学期来，学生的违规违纪现象 大幅降落，反之，年段的优异民风，班风、学风都有了很大的提升， 巩生率获取保证;这就为下学期的最后冲刺确定了牢固的基础，供给 了有力的保保障。 我也清楚地看到班级管理中还存在一些不足，主要有以下问题： 1、少部分学生学习目的不够明确，学习态度不正直。2、有些学生的 学习主动性、踊跃性有待进一步提升。针对这些不足，在此后的工作中，我将从以下几方面来采纳踊跃举措加以更正：1、增强学习，研究新状况，解决新问题，与时俱进，开辟创新。2、改良工作方式方法，讲究工作艺术，力求工作效率的提升。3、坚持言传身教，勤劳敬业，脚扎实地抓好各项工作的落实。 六年级班主任工作总结(二) 回首过去的一个学期，我深感班主任工作是一项特别辛苦和琐碎的工作，不付