《短歌行》高中统编语文必修上册.pptxVIP

《短歌行》高中统编语文必修上册.pptx

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短歌行; 短歌行 对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。 ????? 慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。 ????? 青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。 ????? 呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。 ????? 明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。 ????? 越陌度阡,枉用相存。契阔谈宴,心念旧恩。 ????? 月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依? 山不厌高,水不厌深。周公吐哺,天下归心。;文学常识介绍;曹操生平简介;; 苏轼:“方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也。” 我:人生得志之时,有洋洋得意之味。 ;解读 对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。 慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。 注释:当,面对;歌,歌舞;几何,多少;譬如,比如;朝露,早晨的露水;去,逝去;慨当以慷,即慷慨,内心不平,郁闷;忧思,忧愁的思绪;何以,介词宾语前置,以何,凭什么;杜康,酒的别称。 翻译:面对着酒宴和歌舞,忽然想到人生实在是太短暂了;就好比晨露转瞬即逝,逝去的时光让人感到有些痛苦!我的内心实在是不平静啊,忧愁的思绪萦绕在脑海。靠什么来排解忧闷?唯有狂饮方可解脱。 ;解读 对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。 慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。 解析:面对着欢乐的酒宴,本应纵情娱乐的诗人忽然感慨起人生的短暂,这种忽然的转变是古代诗文“乐极生悲”的一种典范,刘彻在《秋风辞》里就说过“欢乐极兮哀情多”,李白在《春夜宴桃李园序》也有“而浮生若梦,为欢几何”的感慨。正是因为人生短暂,所以在世时才应及时享乐,这是古人的想法。 另外,这几句点出了诗歌的诗眼“忧”,这一点需要特别注意。;解读 青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。 呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。 注释:青青,青色;子,你;衿,衣领;青衿,指周代学子的服装,后来用来指代文人;悠悠,长远而不断,指思念的深沉;“青青子衿,悠悠我心”引用自《诗经·子衿》中“青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音”,暗含别意;但,只是;为,因为;沉吟,低沉吟唱,沉思玩味;呦呦,小鹿发出的欢快叫声;苹,艾蒿;“呦呦鹿鸣,食野之苹”,引用自《诗经·鹿鸣》,比兴手法,与“我有嘉宾,鼓瑟吹笙”含义相应;“鼓瑟吹笙”,设宴奏乐款待,表现了对贤才的重视。 翻译:穿青色衣领的学子,你们令我朝夕思慕。只是因为您的缘故,让我沉痛吟诵至今。阳光下鹿群呦呦欢鸣,悠然自得啃食在绿坡。一旦四方贤才光临舍下,我将奏瑟吹笙宴请嘉宾。 ????? ????? ;解读 青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。 呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。 解析:这几句,诗人连续两次引用了《诗经》中的原句,旨在表达诗人对人才的渴求思慕之心,同时也表明了自己对贤才的态度——厚待!“青青子衿,悠悠我心”本为男女相恋之语,诗人引用,体现出诗人对求贤的热诚之心,充满深情。对于贤才的求而不得,也是诗人“忧愁”的一个重要原因。“呦呦鹿鸣,食野之苹”,以群鹿相呼而食来表现自己对人才的态度。自己就好像发现了“艾蒿”的小鹿,只要其他鹿(贤才)肯来,自己就愿意与他分享艾蒿(富贵)。? 诗人有思贤之心,也有厚待之意。???? ????? ;解读 明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。 越陌度阡,枉用相存。契阔谈宴,心念旧恩。 注释:明明,皎洁明亮,强调,比兴;掇,获得;阡陌,田间的路;枉,枉驾,对对方来拜访自己的一种敬称;用,以,来;相存,相,无意义,存,问候,或以为“相存”即“存相”,相当于“问候我”;契阔,聚散,偏义复词,指相聚;谈宴,谈心宴饮;旧恩,老交情。 翻译:当空悬挂的皓月,什么时候才可以得到;我的忧愁由此而生,绵绵无尽不断绝。远方宾客踏着田间小路,一个个屈驾前来探望我。久别重逢欢宴畅谈,争着将往日的情谊诉说。 ????? ;解读 明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。 越陌度阡,枉用相存。契阔谈宴,心念旧恩。 解析:“明明如月”为比兴手法,以明月比贤才。明月在天,皎洁光明,好似贤才近在身旁,抬头可见,但就是得不到。“见而不得”令诗人愁思不断。 诗人在酒宴上吟唱自己的求贤之心,本无可厚非,但是有一点诗人照顾?得很好,那就是关注到了酒宴上的“贤才”。 “越陌度阡,枉用相存”想来也是感谢在座的各位大老远地来看望我,可以说这四句的转变照顾了在座的其他人,由此可见诗人的情商还是很高的。;解读 月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依? 山不厌高,水不厌深。周公吐哺,天下归心。 注释:三匝,很多圈;古人云“良禽择木而栖,贤臣择主而事”,以乌鹊比贤才;不是实在写景;厌,满足。“山不厌高,水不厌深”化用《管子

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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,现担任备课组组长,我们经常进行集体备课,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!

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