思政复习题（职业生涯设计）.docx

泸州市中职思想政治课<<职业生涯规划>> 一、选择题:本题共15个小题，每小题2分，共30分。 1、职业生涯的成功，不但意味着个人才能的发挥，而且必须为( B )作贡献 A自我发展 B推进社会发展 C家庭发展 D小团队发展 4、在竞争激烈的市场就业环境中，中职生的优势是(C ) A学历 B实践能力 C良好的道德品质 D工作热情 8、能证明持证者能够胜任工作岗位的凭证；具有从事某一职业所必备的学识、技术和能力的证书是（ D ）。 A学历证书 B中专毕业证书 C三好学生证书 D职业资格证书 9.“五育”是指（ D ） A德智体美育 B德美体劳音 C德智体音劳 D德智体美劳 10.下列不属于职业理想的是（ C ） A小杨想着通过努力学习，在未来当一名医护人员 B小王从小梦想当军人，保卫国家 C小李想在江都市买一套属于自己的房子，把老人接到身边 D小李业余爱好是摄影，他想成为一名专业摄影师。 14.“千里之行，始于足下”这句话告诉我们，理想的实现（ C ）。 ①需要我们从小事做起 ②要脚踏实地地努力③只要制订人生计划就行④只要有强烈的热情就行 A.①③ B.①④ C.①② D.③④ 15.下列不属于职业生涯发展措施必备的要素的是（ B ） A.任务 B.目标 C.时间 D.标准 7.小孙生于盛产名茶的杭州，学习茶艺专业，并从事茶艺师的工作，获得了成功。他是把握住了（ B ）与职业生涯规划发展的关系。 A.家庭状况 B.区域经济 C.行业发展 D.时代潮流 8.中职生必须树立（ B ）的理念，在校期间就养成自学的好习惯，为职业生涯的可持续发展奠定基础。 A.勤学好问 B.终身学习 C.乐于助人 D.奉献 9.在职业生涯规划过程中，所有目标的最终指向是（ C ）。 A.长远目标 B.近期目标 C.人生目标 D.事业目标 2.（ A ）是个人对未来所从事的职业的向往和追求，是职业生涯发展的动力。 A.职业理想 B.理想 C.规划 D.家人 3.性格按心理活动的指向性可分为（ D ）、内向型、中间型。 A.能力型 B.自卑型 C.自闭型 D.外向型 5、 日本的一家企业招聘员工，一个应聘者因未被录取而企图自杀，被及时发现，经抢救脱离危险，不久传来新的消息，原来他是所有应聘者中成绩最好的，只因为工作人员电脑操作失误， 把他的成绩搞错了，公司向他道歉，此时的他春风得意，自认为被这家企业录用已是“板上钉钉 ”—“没跑的事 ”了。可没想到的是，又传来更新的消息，企业还是不准备录用他。请选择正确答案 ( D ) A 企业更看重应聘者的专业技能素质 B 企业并不重视应聘者的面试或笔试的成绩 C 企业更重视应聘者的工作经验 D 企业重视应聘者的心理素质 多项选择题：（5个小题） 1.每个 人的未来都掌握在自己手中，别人无法替你 设计未来，只有自己提早分析与作出 决策，才能找准方向从而努力奋斗！以下属于职业生涯规划的重要性有（ BC ） A帮助你最终一定实现自己的美好理想 B帮助你扬长避补地发展自己 C帮助你目标明确地发展自己 D帮助你不用太努力就可发展自己 2、在我国，古时候的老中医在弟子学徒满师时，要赠送两件礼物：一把雨伞和一个灯笼。请选择正确答案 (BC ) A 是为了让弟子的个人生活提供方便 B 是为了让弟子能够不分昼夜的为患者服务 C 送这两件礼物是为了让弟子能够风雨无阻的为患者服务 D 是为了让弟子能够经常到师傅家看望 3、职业生涯规划的重要性是（ AB） A、帮助你目标明确地发展自己 B、帮助你扬长避补地发展自己 C、帮助你最终能实现自己的美好理想 D、帮助你不用太努力就可发展自己 4、职业生涯的特点包括（ A BC ） A、独特性、互动性 B、发展性、阶段性 C、整合性、终身性 D、自觉性、积极性 5、围绕职业，人的一生大致分为哪几个阶段（ BCD ） A、学习阶段 B、从业准备阶段 C、从业阶段 D、从业回顾阶段 五、材料分析:本题有2个小题，第1题10分，第2题8分，共18分。 例一： 小陈从小就想当作家，他笔耕不辍坚持写作，还常常给报社和杂志社投稿，但是常常石沉大海没有回音，他不想放弃，他持续投了8年稿，终于有了回音，报社回信给他说“你的写作真的还需要学习和提高，但是这几年你的书法水平有了明显提高，我们省要举办书法大赛，你去试试吧！”小陈去参加了书法大赛，获得了省二等奖，成功进入了省书法协会，当上了一名书法老师。根据材料回答下面问题： （1）什么是职业理想？（2分）