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新疆农业大学辅导员考试题库 一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分） .高校学生权利是一项（）o A.道德权利 B.法律权利 C.自然权利 D.应有权利 【答案】：B .大学生基本组织形式是（） A.班级 B.院系 C.社团 D.年级 【答案】：A .心理健康的最终目标是（）o A.自我实现 B.和谐人际关系 C.保持人格完整 D.保持协调情绪 【答案】：C 4.对于递交了入党申请书的大学生,党支部要在（）内派人与其谈话，了解其思想动态,安排他 们参加“学党章、学理论”小组活动，指导他们学习党的基本知识。 A.半月 一周 一个月 D.两个月 【答案】：C 【答案】:ABD 42.大学生集群行为的特点包括（） A.行为目标可大可小 B.理性与激情并存 C.易被暗示利用 D.自发与组织并存 【答案】:ABCD 43.高校教学组织形式有（）。 A.课堂教学 B.社会实践 C.社团活动 D.课外活动 【答案】：ABCD 44.大学生品德评价指标体系一般包括（）。 A.构建原则 B.构建意义 C.构建的具体指标 D.构建程序 【答案】：ABC 45.大学教师的指导作用体现在（） A.引导学生人生发展 B.指导学生学习 C.引导学生的价值取向 D.指导大学生的就业 【答案】：ABCD 46.大学生在教学活动中的能动性表现为（）o A.主动性 B.自主性 C.受动性 D.创造性 【答案】：ABD 47.心理发展的特点是（） A.连续性与阶段性 B.平衡性 C.个体差异性 D.方向性与不可逆性 【答案】：ACD 48.大学生心理健康教育的原则有（） A.发展性原则 B.全体与个别兼顾的原则 C.科学性原则 D.主体性原则 【答案】：ABCD 49.校园文化形成与发展的主要影响因素有（）0 A.学校的宣传与舆论引导 B.新闻媒体的宣传与大众印象 C.学校的领导与管理活动 D.社会文化的渗透与制约 【答案】：ACD 50.关于爱岗敬业的说法正确的是（）0 A.爱岗敬业是最重要的职业道德规范 B.爱岗和敬业，相互联系，相辅相成 C.敬业是爱岗的升华 D.爱岗是敬业的基础 【答案】:BCD 51.转变教师角色具体表现在（）o A.教师要从“授业”者转向帮助学生“创业”的指导者 B.教师要从“解惑”者转向使学生发现问题的启发人 C.教师要从“平等中的首席”转向教学的控制者 D.教师要从“传道”者转向学生学习知识的引路人 【答案】：ABD 52.大学生的思维表现出以下特点（）o A.再造性思维已趋成熟 B.创造性思维初步发展 C.形式逻辑思维已趋完善 D.辩证逻辑思维达到成熟 【答案】：ABC 53.高等学校课程管理的基本制度包括（）0 A.选修制 B.学分制 C.评课制 D.必修制 【答案】：ABC .教师形象的塑造应从哪些方面入手（） A.语言 B.礼仪 C.仪表 D.举止 【答案】：ABCD .“从小看大，三岁知老”没有反映出人格的哪些特征？（） A.稳定性 B.个别性 C.整体性 D.生物性 【答案】：BCD 5.《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出，高等学校是（）的重要基地。 A.高等教育和科技创新 B.人才培养和科技创新 C.高等教育和素质教育 D.人才培养和素质教育 【答案】：B 6.高等学校以（）为基础，具有鲜明的学科规划和学科忠诚。 A.研究 B.教学 C.学术 D.学科 【答案】：D .教师根据教学任务要求，指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践 活动，以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是（）o A.实习法 .参观法 C.演示法 D.实验法 【答案】：A .下列有关大学生摆脱自卑心理的表述，错误的是（）o A.悦纳自己 .合理评价 C.自我激励 D.孤芳自赏 【答案】:D 高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于（） A.行动研究 B.叙事研究 C.院校研究 D.质的研究 【答案】：C .大学生的社会性发展尚未成熟，人生观和价值观还不够稳定，因此往往不能对社会现实和 现象进行全面分析，容易引发情绪情感上的（）。 A.强烈性 B.敏感性 C.波动性 D.狭隘性 【答案】:C .高等教育办学体制主要涉及（）o A.高等教育规模和质量 B.高等教育的层次结构 C.高等教育的程度结构 D.谁来办学、为谁办学和怎么办学 【答案】：D 12.当代大学生在智力水平、知识基础、能力水平和个性特征等方面存在较大差异，这表明当代 大学生的（） A.群体结构趋向多元性 B.群体行为表现多元化 C.文化观念趋向多元化 D.群体价值取向多元化 【答案】：A .下列选项中，属于大学生心理健康标准的“情绪情感稳定”维度的评价要素的是（）。 A.人际关系和谐 B.自尊 C.安全感 D.心态积极 【答案