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（完整版）⼤学植物⽣理学考试习题与答案 植物⽣理习题 绪论 1. 解释下列名词 1.1 植物⽣理学 是研究植物⽣命活动规律及其与外界环境相互关系的科学。 1.2 ⾃养性 2. 问答题 2.1 植物⽣理学主要研究哪些内容? ⑴研究植物的物质代谢⑵研究植物的能量转换⑶研究植物的形态建成⑷研究植物的信息传递⑸研究植物的类型变异。 2.2 为什么说植物⽣理学是合理农业的基础？ 植物⽣理学的任务是研究和了解植物在各种环境条件下进⾏⽣命活动的规律和机理，并将这些研究成果应⽤于⼀切利⽤植物⽣ 产的事业中。 由此可见，植物的⽣长发育是农业⽣产和林业⽣产的中⼼过程，它为畜牧业和⽔产业提供了有机物质基础；⽔⼟保持和环境净 化与植物⽣长有密切关系；植物合成的⽣物碱、橡胶、鞣质等⼜是⼯业原料或药物的有效成分。我们认识了植物的⽣理、⽣化 过程和本质，就可以合理地利⽤光、⽓、⽔、⼟资源，发展农（林）业⽣产，保护和改造⾃然环境，为加快社会主义建设和实 现农业现代化服务。 第⼀章植物细胞的结构与功能 1.解释下列名词 1.1 凝胶与溶胶 1.2 ⽣物膜 细胞中主要由脂类和蛋⽩质组成、具有⼀定结构和⽣理功能的膜状组分，及细胞内所有膜的总称，包括质膜、核膜、各种细胞 器被膜及其他内膜。 1.3 细胞全能性 每⼀个活细胞都具有产⽣⼀个完整个体的全套基因，在合适条件下细胞据哟发育成新的完整个体的潜在能⼒。 1.4 质体 1.5 真核细胞 具有典型的细胞核，核质外有核膜包裹，细胞质中有复杂的内膜系统和细胞器。 1.6 原核细胞 ⽆典型细胞核的细胞，其核质外⾯缺少核膜，细胞质中没有复杂的内膜系统和细胞器。 1.7 初⽣细胞壁 1.8 内膜系统 在结构、功能上乃⾄发⽣上相关的由膜围绕的细胞器和细胞结构，主要包括内质⽹、⾼尔基体与液泡膜构成的膜⽹络体系。 1.9 细胞区域化 1.10 原⽣质体 1.11 细胞⾻架 由3种蛋⽩质纤维（微管、微丝、中间纤维）相互连接组成的⽀架⽹络。 1.12 细胞周期 2. 问答题 2.1 典型的植物细胞与动物细胞的最主要差异是什么? ⾼等植物细胞都是真核细胞，⼆者结构和功能相似，主要区别在于植物细胞具有⼀些特有的细胞结构与细胞器，如细胞壁、液 泡与叶绿体及其它质体，叶绿体使植物能进⾏光和作⽤，这是动物细胞⽆能为⼒的。动物细胞也具有⼀些特有的细胞结构，如 中⼼粒。 2.2 影响凝胶与溶胶互变因素有那些 ? 2.3 ⽣物膜有哪些主要的⽣理功能? ①分室作⽤：把细胞内部的空间分隔开来，使细胞内部区域化，发⽣不同的⽣理⽣化反应。 ②物质运输：膜上有传递蛋⽩，可调控物质出⼊细胞。 ③信息传递与转换的作⽤：膜上嵌⼊膜受体蛋⽩，有调控外界刺激信号的作⽤。 ④能量转换：膜上可进⾏光能的吸收、电⼦传递、光和磷酸化等。 ⑤细胞识别：有可感应和鉴别异物的能⼒。 ⑥物质合成：粗糙型内质⽹是蛋⽩质合成的场所。 2.4 流动镶嵌模型的要点是什么? 2.5 为什么细胞具有全能性? 2.6 原⽣质胶体有什么特点? 2.7 细胞内部的区域化对其⽣命活动有何重要意义？ 第⼆章植物的矿质及氮素营养 1. 名词解释 1.1 矿质元素 矿质元素是指除碳、氢、氧以外，主要由根系从⼟壤中吸收的元素。 1.2 灰分元素 1.3 必需元素 指植物正常⽣长发育所必需的元素，是19种，包括10种⼤量元素和9种微量元素。 1.4 ⼤量元素 亦称常量元素，是植物体需要量最多的⼀些元素，如碳、氧、氢、氮、磷、钾、硫、钙、镁、硅等。 1.5 微量元素 是植物体需要量较少的⼀些元素如铁、锰、铜、锌、硼、钼、镍、氯、钠等，这些元素只占植物体⼲重的万分之⼏或百分之 ⼏。 1.6 有益元素 指对植物⽣长表现有利作⽤，并能部分代替某⼀必需元素的作⽤，减缓其缺乏症的元素。如钠、钴、硒、镓、硅等。 1.7 ⽔培法 也称溶液培养法、⽆⼟栽培法，是在含有植物所需的全部或部分营养元素，并具有适宜PH的溶液中培养植物的⽅法。 1.8 砂培法 也称砂基培养法。在洗净的⽯英砂或玻璃球等惰性物质的⽀持中，加⼊营养液培养植物的⽅法。 1.9 离⼦的被动吸收 1.10 离⼦的主动吸收 ⼜称主动运输，是指细胞利⽤呼吸释放的能量作功⽽逆着电化学势梯度吸收离⼦的过程。 1.11 单盐毒害 植物被培养在某种单⼀的盐溶液中，不久即呈现不正常状态，最后死亡。这种现象叫单盐毒害。 1.12 离⼦拮抗 1.13 平衡溶液 在含有适当⽐例的多种盐溶液中，各种离⼦的毒害作⽤被消除，植物可以正常⽣长发育，这种溶液称为平衡溶液。 1.14 ⽣理酸性盐 对于（NH 4） 2 SO 4