中学教师继续教育培训奖惩制度格式版（二篇）.docVIP

第PAGE3页共NUMPAGES3页 中学教师继续教育培训奖惩制度格式版 继续教育作为学历教育的补充和继续，在知识更新，教育改革步伐不断加快的今天，尤其显得重要和迫切，在全球呈现出方兴未艾的态势。同时继续教育本身所具有的自主性、灵活性、实践性等特点，也使它越来越受到人们的重视。 我校的继续教育，根据我校师资情况和教学任务，借鉴兄弟学校的成功经验，我校教师的继续教育课程采用业余、自学、短训相结合的继续教育方式，立足于校本培训，辅以选送进修，请专家讲座多种形式相结合的多层次、多样式的方式进行。 一、教师继续教育有关规定 1、教师应积极参加继续教育活动，严格遵守时间，不迟到，不早退，不无故缺席，在特殊情况不能参加继续教育学习的要事先向主管领导请假。 2、教师要认真完成学校交给的继续教育任务，不能搞____，通过学习，努力提高自己的教育教学水平和专业技能。 3、教师继续教育内容主要包括。政治思想和师德修养，教育政策和法规，专业知识扩展和更新，教育科学理论学习和教学实践研究，教育教学技能训练及现代化科技教育等。 4、建立和实行教师继续教育登记制度，我校教师按规定参加继续教育，经相关培训单位考核，成绩合格者，并由相应教育行政部门审核后，发给教师继续教育凭证或做好继续教育登记制度。 二、教师继续教育实施办法 根据我校师资情况和教学实际情况，拟在教师继续教育中主要做好以下几个方面的工作： 1、每学年继续坚持新任教师岗前培训制度。 2、按照学校教师学历进修制度，有计划的提高教师学历。广大教师应积极通过自学教育、成人教育、函授等多种形式，提高学历达标率，并能在原有基础上不断超越。 3、加大青年教师的培养力度，每学年开展以下几项活动： （1）新老教师帮教结对活动； （2）教师基本功训练活动：课件制作、教学设计等； （3）青年教师课堂教学竞赛活动（青优课评比）； （4）青年教师座谈会两次（期初、期末各一次）。 4、教师应积极参加上级教育主管部门____的继续教育培训班，以不断提高自己的业务素质。 三、教师继续教育奖惩办法 1、对在教师继续教育工作中取得成绩教师，特别是下列之一的：参加专科升本科学习并获得学历证书的，获得高级教师职称的，根据我校奖教奖学方案给予相应表彰与奖励。 2、对在教师继续教育工作中有下列行为之一教师。不服从学校或培训单位安排的；未经批准，擅自放弃学习的；学习期间违反有关规定造成不良影响的；未完成教师继续教育任务，修业不合格的；弄虚作假，骗取培训成绩；接受继续教育后不按规定为学校服务的，学校可根据不同情节，给予批评与处罚。 200 9、0 8、28大玉口镇学校初中部 中学教师继续教育培训奖惩制度格式版（二） 为提高我校教师素质，促进学校教育事业的改革和开放，依据国家、省、市有关教师继续教育的规定，特制定本制度。 一、继续教育的对象 教师继续教育是指对已取得教师资格的在职教师为提高思想政治和业务素质进行的培训。凡我校的在职教师都必须参加继续教育。 二、继续教育类别 1、教师继续教育分为新任教师培训，教师职务培训、骨干教师培训和高一层次学历进修. 2、新任教师培训的对象是教龄一年的在职教师；教师职务培训的对象是教龄—年以上的全体教师；骨干教师培训的对象学校推荐. 三、续教育的内容 （一）学历教育 任课教师要求达到本科或以上学历，实验实习教师必须达到专科或以上学历，对于学历未达本科教师，必须于____年内取得国家承认学历的本科毕业证书，对于学历已达本科教师，鼓励学习第二学历。 （二）非学历教育 1、职业道德教育 （1）加强师德师风建设，坚持以人为本，提高教师依法施教意识，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强识别大是大非的能力，忠诚于人民的教育事业。 （2）认真学习教育法律法规，全面贯彻教育方针。 （3）用《中小学教师职业道德规范》来规范教师自身的言行，尊重学生，爱岗敬业，为人师表，要学习心理健康知识，不断提高自身心理素质，增加协作精神，健全人格，提高教师适应教育改革发展和社会变革的能力。 2、教师基本职业技能培训（1）信息技术培训 为使每位教师具备信息技术教育的能力，充分用好我校教育资源，制定学校教师信息技术培训达标计划，分类培训，分步达标，平时训练，把信息技术的培训与学科教学的培训充分结合起来，提高教师的基本技能，促进教育教学质量的提高。每人每年培训时间不少于____课时。 （2）普通话培训 为使我校语言规范化，每人每年培训时间不少于____课时。 （3）三笔字培训 为使我校教师的板书工整，每人每年培训不少于____课时。 3、学科教学业务技能培训（1）课堂教学技能培训 培训时间。业务学习和教研活动时间，不少于____课时。 （2）德育教育、班队工作技能培训。 学习现代教育思想、教育理念，树立以德治校，以德治班的教育教学思想，了解前沿