汽车专业实习协议（优秀范文5篇）.docx

汽车专业实习协议（优秀范文5篇） 第一篇：汽车专业实习协议 协议书 甲方： 乙方： 为提高学生的就业及实践能力，加强校企的交流和联系，经甲、乙双方共同协商决定，XX名学生于年月日至年月日到进行汽车专业实习，双方达成如下协议： 一、甲方职责： 1、按乙方要求派遣汽车专业的学生到乙方进行汽车专业实习，和乙方协商制定实习内容和实 习考核标准。 2、实习期间协助乙方认真做好学生的管理工作，配合用人单位做好学生的思想教育、安全教 育、遵纪守法教育、职业道德教育工作，负责为实习学生办理团体人身意外险。 3、派一名实习指导教师跟踪管理，随时与乙方联系了解学生情况，记录实习日志并及时处理 出现的问题，配合用人单位做好工学结合实习考核鉴定工作。 4、本着职业教育为本地经济服务，为企业服务的宗旨，进行企业调研，了解企业需求，进行 教学改革，学习并运用企业先进的管理经验。 二、乙方职责： 1、提供实习场地及实习指导教师，对学生进行岗位技能指导和管理，承担实习期间的安全责 任和管理责任，及时和甲方沟通实习学生出现问题。对严重违反乙方规章制度或不服从管 理和安排，不能胜任本职工作的学生，在征得甲方同意后，有权更换或辞退学员。 2、实习期间根据国家有关规定负责甲方人员因工受伤所需医疗费用。发生非工伤意外事故，则按法律规定由过错人承担相关责任。 3、学生实习期间的福利待遇乙方根据实际情况予以适当发放。 4、实习结束时，负责对学生进行实习鉴定。 本协议一经签订，甲、乙二方必须严格遵守，任何一方不得单方修改。如有未尽事宜需更 改协议时，须经双方协商同意，否则无效。 本协议一式二份，甲乙双方各执一份。 甲方签章：乙方签章： 时间：时间： 第二篇：汽车专业实习协议-f9abd8593b3567ec102d8ae3 汽修专业实习就业协议 甲方：贵州现代经济学校乙方： 为提高学生的就业及实践能力，加强校企的交流和联系，经甲、乙双方共同协商决定，企业每年接收300名学生进行汽车专业实习就业，双方达成如下协议： 一、甲方职责： 1、按乙方要求派遣汽车专业的学生到乙方进行汽车专业实习，和乙方协商制定实习内容和实习考核标准。 2、实习期间协助乙方认真做好学生的管理工作，配合用人单位做好学生的思想教育、安全教育、遵纪守法教育、职业道德教育工作，负责为实习学生办理团体人身意外险。 3、派一名实习指导教师跟踪管理，随时与乙方联系了解学生情况，记录实习日志并及时处理出现的问题，配合用人单位做好工学结合实习考核鉴定工作。 4、本着职业教育为本地经济服务，为企业服务的宗旨，进行企业调研，了解企业需求，进行教学改革，学习并运用企业先进的管理经验。 二、乙方职责： 1、提供实习场地及实习指导教师，对学生进行岗位技能指导和管 理，承担实习期间的安全责任和管理责任，及时和甲方沟通实习学生出现问题。对严重违反乙方规章制度或不服从管理和安排，不能胜任本职工作的学生，在征得甲方同意后，有权更换或辞退学员。 2、实习期间根据国家有关规定负责甲方人员因工受伤所需医疗费用。发生非工伤意外事故，则按法律规定由过错人承担相关责任。 3、学生实习期间的福利待遇乙方根据实际情况予以适当发放。 4、实 本协议一经签订，甲、乙二方必须严格遵守，任何一方不得单方修改。如有未尽事宜需更改协议时，须经双方协商同意，否则无效。 本协议一式二份，甲乙双方各执一份。 甲方签章： 乙方签章： 时 间： 时 间： 第三篇：汽车专业实习总结 汽车专业实习总结 为了完成理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟、实践能力，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才，从20XX年x月份开始，汽车专业部教师带领学生在XX汽修厂展开了为期近半年的实习工作，现将实习情况及效果总结如下： 一、明确实习目的： 阶段实习是学校教学的一个重要组成部分，学生社会实践虽然安排在一个完整的学期进行，但并不具有绝对独立的意义。它的一个重要功能，在于运用教学成果，检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完善教学计划，改革教学内容与方法提供实践依据。 1、培养学生的实际动手能力，而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的，尤其是汽车维修这门实践性很强的学科，必须从课堂走向工厂。近几年来，我校在教学实习单位的安排上侧重于对口实习工厂，目的就在于让学生通过亲身实践，了解实际的操作过程，熟悉工厂管理的基本环节，实际体会一个对汽修工人的基本素质的要求，以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。 2、预演和准备就业工作。通过实习，让学生找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相