《家乡文化生活》课件99张 2023-2024学年统编版高中语文必修上册.pptx

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家乡文化生活;单元导语;记录家乡的人和物(访谈) 家乡文化生活现状调查(调查) 参与家乡文化建设(建议书);记录家乡的人和物;家乡总在牵动着我们的情思: 名山大川、寻常巷陌、高楼大厦、农田小屋……无时无刻,我们都在牵挂着。家乡文化既是中国文化的重要组成部分,也是我们个体精神生活的重要依托。;说到文化,我们都不陌生。那你是从哪里了解文化的呢?;访谈;; 访谈的含义:; 访谈的类型:;①设计访谈提纲。 ②恰当进行提问。 ③准确捕捉信息,及时收集有关资料。 ④适当地作出回应。 ⑤及时作好访谈记录,一般还要录音或录像。;访谈的准备;可以通过查阅相关资料,也可实地考察风景名胜、建筑设施.; 2.确定访谈对象,拟定访谈提纲;3.访谈时应该注意;3.访谈时应该注意;3.访谈时应该注意;3.访谈时应该注意;3.访谈时应该注意;3.访谈时应该注意;志; “志”是古代文体一种也是记的意思。 包括: 1,山川景物、人事杂记,描写山川景物和人事的。 2,以记事为主,他的特点是篇幅短小,长的千字左右。内容丰富,有历史掌故,遗闻遗事,文艺随笔 ,人物短论读书杂记等五花八门。;风物志;写志; 撰写“志”要突出家乡特色; “志”的表述方式以叙述和说明为主,语言力求准确、平实、简明,在记述中自然而然地融入自己对家乡的思考与情感。;任务;你会选择家乡的哪个人物或风景或习俗来进行写作,展现家乡文化。搜集相关资料,实地考察走访,进行访谈。写一篇“志”。(小组合作,并留下相关活动照片);家乡文化生活现状调查; 家乡不仅是生活的地方,也是文化熏陶的场所。家乡有哪些方面的传统文化?有哪些风俗习惯?这些习俗现在保存下来的有哪些?家乡的文化生活现状如何?那里的文化设施是否齐全?使用情况何?人;活动指导;调研课题参考; 问卷调查法是依托于“问卷”的形式来进行实施调查的方法。既可以是纸质形式,也可以是电子版形式;既可以是直接面对面调查,也可以是间接非当场调查的。其重点在于编制标准化的问卷,即把???要调查的问题进行一系列的科学处理,从而再进行回收统计与分析的研究方法。; 1.语言尽可能简单明确,不使用模棱两可、容易产生歧义的语句。(避免使用“普通”“经常”“一些”等词) 2.语言要通俗易懂。 3.语言表述客观,不适用暗示、倾向性的语言。例如,“绝大多数人认为凉皮是西安最有名的小吃,你认为西安最有名的小吃是什么?”,前面的“绝大多数人认为凉皮是西安最有名的小吃”这句话对调查对象有明显的暗示性。 4.问题的内容要具体,不设计抽象、笼统的问题。例如,“群众对家乡建设的建议”,这个问题过于笼统,可根据调查目的修改为“群众对家乡文化建设的建议”。 5.问题的内容要单一,不要把两个及两个以上的问题整合在一起提问。;家乡文化生活问卷调查表设置示例;6、您认为如何才能改善当前不乐观的处境? (请尽量给出有价值的答案) 7、即刻您能回想起的具有家乡特色的事物的数量为: A 0 B1-3 C 4-6 D大于68、能给出一些富有家乡特色的例子吗?(请举出具体的例子) 9、如果可以您愿意给他人介绍您的家乡吗?A 愿意 B不愿意 10. 不愿意的理由是: ;撰写调查报告; 结尾是调查报告的结束部分,一般要归纳全文,做出结论;也有的是表达意见,提出希望;还有的是提出问题,引发思考。总之,结尾要自然、贴切,要与正文融为一体,千万不可画蛇添足,也不可削足适履。; 关于古城西安历史文化遗产保护与传承的调查社会调查时间:2022年10月1日——2022年10月5日 社会调查地点:陕西省西安市 调查对象及范围:全市范围内的历史文化遗产古迹 调查主题:针对古城西安历史文化遗产保护的现状,文化价值的传承等方面问题 调查人员: 报告内容: 关于古城西安历史文化遗产保护与传承的调查 摘要: 西安是历史文化遗产的富集地区,历史文化保护至关重要。根据目前历史文化遗产保护现状和存在问题,历史文化遗产保护机制主要有协调高效的市场化经营机制、科学的利益协调机制、资金保障机制、遗产登录机制、教育机制和保护监督机制等,通过调查研究西安历史文化遗产以期做到更好的保护与传承。 关键词:西安;文化遗产;保护;传承 一、古城西安 1.概述 西安市是中华人民共和国陕西省省会,是一座典型的放射型城市。西安旧称长安、京兆,位于中国内陆腹地。西安是中国历史上建都朝代最多,时间

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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