一年级下学期开学家长会ppt课件.pptx

请您： 1、将手机调整为静音或振动 状态； 2、会议中途尽量不随意走动。 感谢您的配合！ 一年级（1）班 回顾2017，展望2018 回顾2017 寒假作业情况反馈： 一、写字高手 优秀： 未完成： 二、部分同学的寒假作业 未完成： 三、读书记录 未达标： 四、背诵弟子规 我的目标 我的目标 家长的希望 展望2018 孩子的教育由哪些因素组成 ? 总结上学期经验教训： 各方努力+家校联合=必然结果 几点教育建议 1、对孩子的期望值不宜过高 我觉得从我们的家长角度来说，家长 要定位你的期望,你要客观地看待 孩子目前的水平。作为家长主要的工 作应该是给孩子一些鼓励和提醒。实 际上鼓励的确能给孩子提供自信，这 才是家长和老师们都应该做好的事。 2、养成写字的习惯。 书写能力是学力的指标，有的小孩虽然话说 得很流利，却不太会写字，有的小孩写字速度很 慢，如果老师出的生字练习多一点，他就唠叨半 天，到中高年级就可能讨厌作文，这是因为思考 力、想象力、文字表现力不足的缘故。所以从一 年级开始就得训练写字，例如小孩放学后，总向 家长叙述： “妈妈，今天在学校… …” 即使只是 很简单的几句话，家长也可以准备一个日记本鼓 励他写下来，慢慢的，家长可以问他： “为什么 这样呢？ ”“你怎么想？ ”“老师怎么说？ ”等等， 让他渐渐将文章扩大，加长。 一年级的孩子喜欢 使用学过的文字写字，家长看过之后要夸奖他、 鼓励他、并慎重地保存起来。 3. 养成做事情精力集中的习惯。 值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事 有的小孩总是一边看电视， 一边做功课，这样， 学习不够专心，注意力容易转移。有的孩子精力 不够集中，上课时也没有专心听讲,喜欢沉浸在 自己的世界里想当然……家长可以采用这样的方 法培养孩子用眼睛听的习惯：在安静之处，将手 放在孩子的肩膀上，互相看着对方的眼睛说话， 不管什么话题都没关系，每天进行一次。只要视 线相连接，孩子就不得不集中注意力听，只要每 天持续不断，就能培养出很会听“话” 的孩子。另 外，家长注意，有的小孩玩得最起劲时不要叫他， 因为这正是他最集中注意力的时候。 4、必须限制孩子看电视、玩游戏机的时间。 长时间看电视的小孩，会流利地和人交 谈，具有协调性。但问题也很多，因为小 学生听看的节目，以娱乐性质的节目居多， 不需要像读书般认真思考发挥想象。只是 一直坐在那儿，看着不断变化的画面，感 到有趣而已。久而久之，就养成了被动的 性格，持续盯着电视看的小孩， 上课时的 确缺乏集中力，会变成不安定的小孩，不 大会思考问题，所以成绩不好。如果要看， 要限制时间，家长与孩子之间应该针对节 目内容充分交换意见。 5、在生活中让孩子学会忍耐。 家庭教育中，最容易被家长忽略的就是忍耐。能够 忍耐的孩子，在学业及社会生活上都容易获得成功。所 以不论运动或游戏，让孩子学习忍耐吃苦是很重要的， 家长让孩子忍耐饥饿、口渴、寒冷、疲劳等等身体的苦 痛， 一些昂贵的玩具叫孩子忍耐到生日或重要节日再买， 这样，孩子对于想要之物没办法立刻得到，可以培育出 忍耐心，精神因此得到锻炼，使孩子拥有自信。在这个 物质丰富的时代，家长看到自己的孩子受限制真是有点 痛心，但是请家长记住：欲望很容易被得到满足的孩子 是不太懂得珍惜的。家长要对小孩的物质欲望严格，情 绪欲求宽松。当他向你撒娇时就抱抱他、摸摸他的头、 用心疼他。当小孩忍耐痛苦的时候，大人也要忍耐，并 请家长称赞他！只要家长与孩子之间以爱心、信赖维持 感情，孩子不但成绩优异，而且拥有自信，也会受到朋 友的欢迎和信赖。 6 、尽量表扬孩子，应该表扬就及时表扬，口头表 扬一点不逊于物质奖励，而且往往效果更好。 孩 子具有一定的自信心，才会肯去学习，要使孩子 每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕 是改正一个缺点。 7、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样 可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心， 从而有利于孩子发挥出潜能。 8、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形 成良好的学习习惯，作息习惯。 9、保持一致，始终如一 家长有劲的时候，能够注意到孩子的问题，自 己工作吃力了，或者情绪不好时，就懒得理孩 子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是满 足大人的需要。此外，目前许多孩子教育中还 受到祖辈的影响，父母与上辈（爷爷、奶奶） 的教育观点不一致，常让孩子有机可乘，最终 影响到教育效果。 10、每天查看小孩的作业是否完成，并给予适当 的辅导。 学生在学校里要学的东西很多，很多的知识需要 回家巩固，尤其是字，难写又难记，还有探究性 的数学题，家长最好帮忙辅导，即使老师在学校 里