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第1课 身边的算法
学习目标 通过生活中的具体例子理解算法的含义和特征,尝试用自然语言描述算法; 能主动的观察并分析学习与生活中所蕴含的算法,并用自然语言进行表达; 通过对算法的描述体现算法对解决问题的重要性,养成清晰描述算法的能力。
小组活动一:1、三人一小组,分配好任务,积极发言记录。2、算法就是解决问题的步骤,举一生活中的实例说说它的算法。3、小组长分享
一、生活中解决问题的步骤实例1.说一说下列数学题的解决步骤。(99+26/5)*23*(8+12)如混合运算,其规则是从左到右先括号内后括号外先乘除后加减,这就是算法。
一、生活中解决问题的步骤实例二:小明过生日的时候收到了妈妈在网上给他购买了的生日礼物,你能描述一下此次网上购物的过程吗?
一、生活中解决问题的步骤2认识算法:算法就是解决问题的过程和步骤。
小组活动二:寻找身边的算法1、三人一小组,分配好任务,积极发言记录。2、找一找身边的算法,并说出对应的方法或步骤。例如,参观博物馆的步骤、每天学校生活等等
练一练观察妈妈准备晚餐的过程,记录关键的步骤。
谢谢
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