三年级二美丽春天.pdf

美 丽 的 春 天 ——抓住特点，感受真实 教学目标 • 仔细观察春天的景物，抓住特 点，描写出春天美丽的景色。 • 运用合理的修辞手法，把观察 到的景物写具体、生动、形象。 • 要融入真实 ，表达对春天 的喜爱之情。 春姑娘来了 谁知道，她是怎么来 的？我知道 ！我知道 ！她是南 方来的，前几天到这里，这个 好消息，是燕子告诉我的。你 们谁看见过，她长的什么样 子？我知道 ！我知道 ！她是一 个小姑娘，长得比我还漂亮， 两只眼睛水汪汪，一条辫子这 么长 ！她赤着两只脚，裤管挽 在膝盖上；在 上，挂 着一个大柳筐。她渡过了河水 在沙滩上慢慢走，她低着头轻 轻地唱，那声音像河水在流 淌…… 看见 样子， 谁也会高兴； 听见 歌声， 谁也会快乐。 在 大柳筐里，装满了许多东西—— 红的花，绿的 草还有金色的 。她把花挂在树上，又把草铺在地上； 把 撒在田里，让它们长出了绿秧。她在田垅上走过， 母牛仰着头看着，小牛犊蹦跳着，大羊羔咩咩地叫着…… 她来到村子里，家家户户都高兴，一个个果子园，都打开 门来欢迎；那些水池子，擦得亮亮的；春姑娘走过时，还 照一照镜子。各种各样的鸟，唱出各种各样的歌，每一只 鸟都说： “我的心里真快乐！”各种各样的鸟，唱出各种 各样的歌，每一只鸟都说： “我的心里真快乐 ！”只有那 些鸭子，不会飞也不会唱歌，它们呆呆地站着，拍着翅膀 大笑着…… 它们说： “春姑娘，我们等你好久了！你来了 就好了 ！我们不会唱歌， ……” 第一关：快乐 • 春回大地 • 群芳吐艳 • 春寒料峭 • 百鸟 • 春枝萌芽 • 枝头 • 春风轻拂 • 含苞欲放 • 春色满园 • 春光明媚 • 春景如画 • 春暖花开 • 草长莺飞 • 春风拂面 • 杨柳吐翠 • 春风 你还知道其他描写春天的词语吗？ • 春暖花开 万物复苏 • 莺歌燕舞 草长莺飞 • 鸟语花香 百鸟 • 百花齐放 万紫千红 • 春意盎然 冰雪消融 • 春草如丝 春风 • 生机勃勃 桃红柳绿