部编版小学语文三年级下册课程纲要.pdf

  小小学学语语文文三三年年级级 （（下下))学学期期课课程程纲纲要要 课程名称 ：小学语文 课程类型 ：国家课程 教材来源 ：《语文 》 人民 （三年级下册） ， 教育出版社 适用年级 ：小学三年级 课时 ： 课时 132 设计者 ： 一一、、课课程程背背景景 11..课课程程标标准准的的相相 要要求求 （（从从课课标标第第77页页学学段段目目标标与与内内容容 第第二二学学段段33--44年年级级中中找找））按按课课标标学学段段目目标标与与内内 容容中中的的55个个范范畴畴 范范畴畴 课课程程标标准准的的相相 要要求求 核核心心素素养养 1．对学习汉字有浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。 2．认识常用汉字250个，会写常用汉字250个。 初初步步审审美美 识识字字 3．有初步的独立识字能力。会运用音序检字法和部首检字法查字典、词典。 能能力力 与与写写字字 4．能使用硬笔熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁。 5．写字姿势正确，有良好的书写习惯。 1．用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 2．能联系上下文，理解词句的意思，体会课文中 键词句表达情意的作用。 思思维维能能力力 能借助字典、词典和生活积累，理解难懂的句子。 3．能复述叙事性作品的大意，初步感受作品中生动的形象和优美的语言， 心作品中人物的命运和喜怒哀乐，与他人交流自己的阅读感受。 语语言言理理解解 能能力力 阅阅读读 4．诵读优秀诗文，注意在诵读过程中体验情感，展开想象，了解诗文大意。 5．积累课文中的优美词语、精彩句段，以及在课外阅读和生活中获得的语言 材料。背诵优秀诗文9篇+文言文 1篇。 初初步步审审美美 6．养成读书看报的习惯，收藏图书资料，乐于与同学交流。课外阅读总量不 能能力力 少于 10万字。 1．乐于书面表达，增强习作的自信心。愿意与他人分享习作的快乐。 2．观察周围世界，能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象，注意把自己 语语言言运运用用 觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚。 能能力力 3．能用通知、寻物启事进行交流。 习习作作 思思维维能能力力 4．尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句。 5．学习修改习作中有明显错误的词句。根据表达的需要，正确使用句号、逗 号等标点符号。 6．课内习作本学期8次左右。 1．能用普通话交谈。学会认真倾听，能就不理解的地方向人请教，就不同的 意见与人商讨。 语语言言运运用用 口口语语交交际际 2．听人说话能把握主要内容，并能简要转述。 能能力力 3．能清楚明白地讲述见闻，说出自己