2024年中南财经政法大学《806经济学(宏、微观)》考试大纲解析.pdf

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本书按照最新版《中南财经政法大学806经济学(宏、微观)考试大纲》进行编写,一共包括二十一章(其中微观经济学部分十一章,宏观经济学部分十章)。每一章都包括以下两部分内容:第一部分:考纲要求。这部分内容以《中南财经政法大学806经济学(宏、微观)考试大纲》为蓝本,指出每一章的复习要求,提醒考生在知识点复习过程中以考纲要求为准,牢固掌握所有涉及的考点。第二部分:考点难点归纳。这部分内容以考试大纲为蓝本,总结归纳本章的考点难点,并将考点按照重要程度分为一星(一般了解)至五星(熟练掌握),以便考生更有针

第一部分 微观经济学第一章 西方经济学概论1.1 考纲要求一、西方经济学说的历史与发展 二、西方经济学的研究对象、方法 1.2 考点难点归纳 考点一:西方经济学说的历史与发展 ★ 西方经济学从产生到现在经历了一个漫长的演化和发展过程,大致经历了重商主义、古典经济学、新古典经济学、凯恩斯主义以及后凯恩斯主义阶段。现对各个阶段简单介绍如下: 1重商主义 重商主义盛行于15~17世纪中期。该学派专注于流通领域的研究,其主要观点是:“黄金白银是财富的象征,财富的积累必须借助于商业贸易的发展,一个国家应该在国与国之间的贸易上鼓励出口,限制进口”。 2古典经济学 古典经济学占主导的时间段大致为17世纪中叶到19世纪70年代,代表人物为亚当·斯密、大卫·李嘉图、马尔萨斯、约翰·穆勒和萨伊等,代表著作为1776年亚当·斯密发表的《国富论》。该学派专注于研究国民财富的增长和积累,是对重商主义的革命,突破了重商主义局限于流通领域的狭小研究视野,将经济学研究领域扩展到对生产领域的研究上来。 3新古典经济学 新古典经济学辉煌的时期为19世纪70年代到20世纪30年代,代表人物有英国的杰文斯、奥地利的门格尔、法国的瓦尔拉斯(三人被称为边际三杰)。将古典经济学推向成熟的则是希克斯的代表作《价值与资本》以及萨缪尔森的《经济学分析基础》,新古典经济学最重要的代表作为马歇尔1890年出版的《经济学原理》。该学派起源于杰文斯、门格尔、瓦尔拉斯等发起的经济学边际革命,认为商品的价值取决于商品给消费者带来的单位满足程度。虽然新古典经济学派和古典经济学一样都是在完全竞争这一框架里分析经济学问题,但两者使用的分析工具却不一样,同时新古典经济学的研究领域也进一步扩大到了消费和需求方面。 4凯恩斯主义 凯恩斯主义盛行于20世纪30~70年代,代表人物为英国的凯恩斯、罗宾逊·琼和美国的萨缪尔森。与其先前的经济学流派借助完全竞争市场这只“看不见的手”来剖析经济学运行不同的是,凯恩斯主义强调政府作用的“看得见的手”。20世纪30年代爆发的经济大萧条打破了完全竞争市场的神话,证明了市场也是有缺陷的。市场不可能让经济活动自动出清,需要借助外界力量对其进行调控以达到市场均衡状态,那么调控者则是掌握一定话语权和资源调配能力的政府,这样凯恩斯主义崭露头角,成为了经济学的新宠并受到政府的青睐。凯恩斯主义从需求角度来研究国民收入增长问题,认为失业和经济不景气的原因应归结于有效需求不足。凯恩斯革命宣告现代宏观经济学的诞生,其标志为凯恩斯在1936年出版的《就业、利息和货币通论》。 5后凯恩斯主义 后凯恩斯主义兴起于20世纪70年代,代表人物有货币数量论集大成者弗里德曼、理性预期创始人卢卡斯等人。20世纪70年代经济出现严重通货膨胀以及失业加剧的滞胀局面,打破了凯恩斯主义的神话,自由主义重新抬头,这一学派认为政府的作用是有限的,政府的过度干预不但不会将市场调控到健康的道路上,反而会引发更为严重的市场问题。 【名师点评】本考点不是重点内容,考生简单了解即可。高鸿业教材微观部分第一章引论部分介绍了该知识点,但并没有对西方经济学的发展历程进行明确的划分,此处参考西方经济学其他经典教材对西方经济学的发展历程进行了简单的划分,仅供参考。中南财大806经济学尚未在本考点出过考题。 考点二:西方经济学的研究对象、方法 ★★ 1西方经济学的研究对象 西方经济学研究的是社会如何利用稀缺的资源以生产有价值的商品,并分配给不同的人来更好的满足人类需要的所谓选择问题。选择所要解决的问题包括:①生产什么(what)以及生产多少?②如何(how)生产?③为谁(who)生产?④何时(when)生产? 以经济资源的配置和利用为对象来划分,西方经济理论总体上又分为微观经济学和宏观经济学两大部分。 (1)微观经济学的研究对象 微观经济学以单个经济单位(家庭、企业和单个产品市场)为考察对象,运用个量分析方法,研究单个经济单位的经济行为以及相应的经济变量如何决定,分析的是资源配置问题。微观经济学的核心问题是价格问题,主要内容包括价格理论、消费者行为理论、生产理论、成本理论、厂商均衡理论、收入分配理论、福利经济学以及一般均衡理论等。 微观经济学对个体经济单位的考察是在三个逐步深入的层次上进行的。第一个层次是分析单个消费者和单个生产者的经济行为,它分析单个消费者如何进行最优的消费决策以获得最大的效用,单个生产者如何进行最优的生产决策以取得最大的利润。第二个层次是分析单个市场的价格决定,这种单个市场价格是通过单个市场中所有消费者和所有生产者的最优经济行为的共同作用而确定的。第三个层次是分析所有单个市场价格的同时决定,这种决定是作为所有单个市场相互作用的结果而出现的。 (2)宏观经济学的研究对象 宏观经济学以整个国民经济活动作为考察对象,运用

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