中考物理课件 第一讲 声现象.ppt

全国真题精选 考点1　声的产生与传播 1．(2022·吉林)钢琴的琴声是由琴弦______ 产生的；由于琴声是能够通过______传播的，为了不打扰他人，弹琴时应关闭门窗。 2．(2022·桂林)声音在一些介质中的传播情况如图所示，声音在哪种介质中传播速度最慢 (　　) A．空气 B．水 C．尼龙 D．冰 振动　 空气　 A　 考点2　声音的特性 3．(2022·大庆)曾侯乙编钟是我国迄今发现数量最多、音律最全的一套编钟。演奏者敲击编钟使其发出悠长的声音，钟振动幅度越大，______越大；钟振动频率越高，______越高。 4．(2022·黑龙江)通过观察下列的声音波形图，_________的音调相同，_________的响度相同。 响度　 音调　 A、B、D　 A、B、C　 5．(2022·梧州)“闻其声知其人”依据的是声音的 (　　) A．音调 B．响度 C．频率 D．音色 6．(2022·常州)2021年7月，我国南海海域，齿鲸发出巨大的超声波震晕一群小鱼，在齿鲸旁观察的潜水员却没有听到齿鲸发出的声音。齿鲸发出的声音 (　　) A．响度大、频率高 B．响度大、频率低 C．响度小、频率高 D．响度小、频率低 D　 A　 7．(2022·恩施州)甲、乙音叉的形状差不多，分别标有“256 Hz”、“512 Hz”字样，先后用相同的力度敲击它们，甲、乙两音叉相比 (　　) A．甲响度小 B．甲音调低　　 C．乙振幅大 D．乙声速小 B　 8．(2022·广州)编钟是我国瑰宝，如图，敲M处发出的声音音调比敲N处的高，比敲P处的低，则 (　　) B　 A．编钟发出的声音频率只与其质量有关 B．敲P处发出的声音频率高于敲N处的 C．敲P处时，钟的振幅一定比敲M处时大 D．敲N处时，发出的声音响度 一定比敲M处时大 考点3　声的利用与噪声的控制 9．(2022·云南)如图所示的编钟是我国春秋战国时代的乐器，用相同的力敲击大小不同的钟，它们发出声音的______(选填“音调”或“音色”)不同。生活中，可以用超声波清洗仪器、眼镜等，这说明超声波能传递______。 音调　 能量　 10．(2022·赤峰)下列事例中，利用声来传递信息的是 (　　) A．利用强超声波对金刚石等坚硬物品钻孔 B．超声波使液体微粒剧烈振动，加速溶质溶解 C．人暴露在150 dB的噪声环境中，耳内鼓膜会破裂出血 D．母象与小象通过次声波交流 D　 11．(2022·随州)每年高考和中考期间，社会各界都努力为考生创设良好的环境，防止噪声的危害是一项重要工作。下列关于考试期间控制噪声的说法和做法正确的是 (　　) A．考场周围可以大声播放音乐，因为音乐不属于噪声 B．考场附近禁止车辆行驶和鸣笛，是从声源处防止噪声的产生 C．关闭门窗可以完全消除噪声，因为固体不能传声 D．干扰的声音不可能完全杜绝，若在考场内听到80 dB的噪声应属于较为理想的安静环境 B　 * 第一部分　中考考点探究 第一讲　声现象 基础考点讲练 实 验 突 破 全国真题精选 安徽中考精选 基础考点讲练 振动　 介质　 种类　 温度　 340 m/s　 【温馨提示】　(1)声音是由物体的振动产生的，但“振动停止发声停止”不能理解为“振动停止，声音也消失”。因为振动停止，只是不再发声，而原来发出的声音仍继续存在并传播。(2)有声音必然有振动，但有振动不一定能听到声音。比如：在真空环境中发声，不能传播，就听不到；再有振动物体的频率在人耳听觉范围以外，发出的是次声或超声；还有距离声源太远，这些都听不到。 (2022·鄂州) 清晨，一阵闹铃声将你从睡梦中唤醒，提醒你：该起床了！关于声音，下列说法正确的是 (　　) A．声音是由物体的振动产生的 B．物体不振动也可以发声 C．声音能在真空中传播 D．声速等于光速 A　 1．(2022·金安区模拟)下列活动中，用来探究声音产生原因的是 (　　) A．边说话边摸喉头部 B．用大小不同的力打鼓 C．改变钢尺伸出来的长度，分别用相同的力拨动钢尺 D．将响铃闹钟置于密闭玻璃罩中并抽气 A　 频率　 振幅　 材料　 结构　 【温馨提示】　声音的特性指音调、响度和音色。而频率、振幅则是决定某特性的因素，声速更是与声音的特性无关，不同的声音在同种介质中，速度相同。声音向外传播过程中，音调不变，但响度要变小。 (2022·大连) “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”是宋朝诗人辛弃疾的诗句。诗人能分辨出是蛙声，依据的是声音的 (　　) A．音调 B．响度 C．音色 D．频率 C　 1．(2022·玉林)在一场大型交响音乐会中，听众能根据不同乐音区分出不同的乐器，主要是根据声音的 (　　) A．音色