【沪科+黔科版】《综合实践活动》五上 学会自我保护 第一课 走近《中华人民共和国未成年人保护法》课件.pptxVIP

《综合实践活动》五年级上册 2023秋如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。 走近《中华人民共和国未成年人保护法》沪科黔科版五年级上册 教学目标初步掌握分析未成年人遭遇侵权时应该采取的措施。3知道未成年维护自身权利的措施；2掌握未成年人享有的四项权利；1 新知导入 新知导入年少的我们开始慢慢接触社会，在感受美好的同时也发现世界的不完美。由于我们与社会的接触还不够多，与人交往的经验也不丰富，因此，对于生活中可能遇到的危险及受到的侵害，常常缺少警觉和自我保护能力。 新知导入2020年10月，全国人大颁布了修订后的《中华人民共和国未成年人保护法》，并从2021年6月1日起实施。这部法律的具体内容是什么？如何避免自己的合法权益受到侵害？如果遇到暴力行为，应该怎样应对？让我们带着这些问题进行探索，学会保护自己、远离暴力侵害。 新知讲解一、案例聚焦小浩一直缺乏学习积极性，成绩也不好，总想到外面的世界去闯一闯。于是初二的下半学期，未满16岁的小浩便带了一些钱只身到邻近的城市“闯荡”。不久，小浩找到一家正在招聘学徒工的理发店，理发店老板只是问了问小浩的情况，没有查看他的任何证件，就当场决定录用他。 新知讲解一、案例聚焦小浩发现理发店里有许多与自己年龄相仿的学徒工，本以为可以跟同龄人一起快乐地开始自己的美好人生，但是，没过多久，小浩就发现理发店老板不但不按时发给他们约定的工资，还时常要求他们超时工作，如果向老板索要拖欠的工资或者提出辞职还会受到不同程度的威胁。在重压之下，小浩很快病倒了，后来，居委会阿姨发现了这个情况，报告了公安部门，将小浩等人解救了出来。 新知讲解一、案例聚焦思考A小浩可以去打工吗？B理发店老板可以雇佣小浩吗？C谁来保护像小浩这样的未成年人？D遇到这样的事，小浩应该怎么办？ 新知讲解一、案例聚焦参考1.小浩可以去打工吗？2.理发店老板可以雇佣小浩吗？小浩不可以去打工，初中是义务教育阶段，小浩有义务完成初中学业。理发店老板不可以雇佣小浩。小浩现在是初中学生，享有受教育权利。 新知讲解一、案例聚焦参考3.谁来保护像小浩这样的未成年人？4.遇到这样的事，小浩应该怎么办？小浩的监护人（父母）；小浩生活的社区；未成年人保护组织团体；小浩所在地区教育部门；国家司法部门。保护好自身安全；寻找机会联系父母；借助外出机会向公安部门报案。 新知讲解二、智慧加油站未成年人享有的权存权未成年人享有其固有的生命权、健康权和获得基本生活保障的权利。参与权未成年人享有参与家庭和社会，并就影响他们生活的事项发表意见的权利。发展权未成年人享有充分发展其体能和智能的权利。受保护权未成年人享有不受歧视、虐待和忽视的权利。 新知讲解在合法权利受到侵害时，未成年人应该及时求救或向相关负责部门反映情况，保护自己不受侵害，并在有关部门的帮助下防止受到长期侵害。常见的维权方法有：二、智慧加油站未成年人维护自己权利的方法与侵权人协商（沟通与交流），维护自己的权利；01向他人（如父母、老师）求助；02向当地居（村）委会求助；03向有关部门（如妇联、青少年保护办公室）求助；04向新闻媒体求助；05向法律援助中心求助；06报警或上诉至法院。07 新知讲解受到的侵害维护权利的措施经常被父母暴打。大声呼救，向邻居求助。向居（村）委会请求劝阻。向父母单位反映。向公安机关报案。离婚父母双方均不愿抚养孩子。 向居（村)委会反映情况，并请求调解。向父母单位反映，请求帮助。通过其他监护人或法律机构的帮助向法院提起诉讼。以在家庭中受到侵害为例 新知讲解受到的侵害维护权利的措施遇到校园欺凌。人身安全永远是第一位的，不要去激怒对方。采用异常动作引起周围人注意。不主动与同学发生冲突，一旦发生及时找老师解决。教师侵犯学生权益。向学校申诉。向教育局复议。向法院起诉。以在学校中受到侵害为例扩展延伸 新知讲解下列情形侵害了未成年人的哪些权利？应该如何解决？选取相应的内容分别填入下面左右方框内。三、火眼金睛权利内容：A.生存权 B.发展权C.受保护权 D.参与权维权对策：a.向居委会或村委会求助b.向父母单位求助c.向青少年保护办公室求助d.向媒体求助e.向法院起诉f.向公安部门报警g.向教育行政部门反映h.向侵权人声明自己的权利 新知讲解填写示例自主完成初中生被学校开除学籍B，Cc,d,g,h商店向未成年人出售烟、酒父母未经同意，私自翻看子女的日记 新知讲解参考商店向未成年人出售烟、酒Ac,d,e,f父母未经同意，私自翻看子女的日记Ch 课堂练习找找身边未成年人遭遇的侵权行为，与同学一起讨论对应的解决办法。身边存在的侵权行为解决办法学校对面开了家营业性歌厅。自我约束，不去歌厅消费。在家长的帮助下，向学