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UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS
GCE Advanced Subsidiary Level and GCE Advanced Level
MARK SCHEME for the October/November 2011 question paper
for the guidance of teachers
9702 PHYSICS
9702/51 Paper 5 ( nning, ysis and Evaluation),
um raw mark 30
This mark scheme is published as an aid to teachers and candidates, to indicate the requirements of
the examination. It shows the basis on which Examiners were instructed to award marks. It does not
indicate the details of the discussions that took ce at an Examiners’ meeting before marking began,
which would have considered the acceptability of alternative answers.
Mark schemes must be read in conjunction with the question papers and the report on the
examination.
• Cambridge will not enter into discussions or correspondence onnection with these mark schemes.
Cambridge is publishing the mark schemes for the October/November 2011 question papers for most
IGCSE, GCE Advanced Level and Advanced Subsidiary Level syllabuses and some Ordinary Level
syllabuses.
Page 2 Mark Scheme: Teachers’ version Syllabus Paper
GCE AS/A LEVEL – October/November 2011 9702 51
1 nning (15 marks)
Defining the problem (3 marks)
P r is the t variable, B is the dependent variable or vary r and measure B. [1]
P Keep the number of turns on the coil(s) constant. [1]
Do not accept same coil.
P Keep the current in the coil constant. [1]
Methods of d ollection (5 marks)
M1 Diagram showing coil and labelled Hall probe positioned in the centre of a coi
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