教师资格考试中学心理学测试题(含答案及解析) .pdf

教师资格考试中学心理学测试题（含答案及解析） 一、单项选择题（共30题，每题1分，每题的备选项中，只有一个最 正确或最符合题意。选对每题得一分，没选或选错均不得分）。 1、班主任采取通过全班同学讨论协商建立行为准则并约束行为的方式来实 现课堂管理。这种管理利用的是（） A、群体凝聚力 B、群体规范 C、课堂气氛 D、从众 【参考答案】：B 【解析】：群体规范即约束群体成员的行为准则。题干中班主任与全班协商 建立的行为准则就属于群体规范。群体规范一旦形成，便会对其成员产生一种心 理上的压力，这种压力影响着各成员的心理与行为。 2、在心理学中，最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理 流派是（） A、行为主义 B、精神分析 C、格式塔学派 D、认知心理学 【参考答案】：C 3、下面选项中属于布鲁姆教学目标分类的认知目标的是（） A、反应 B、知觉 C、习惯化 D、综合 【参考答案】：D 4、元认知结构中不包括【】 A、元认知知识 B、元认知情感 C、元认知体验 D、元认知监控 【参考答案】：B 【解析】：元认知结构包括元认知知识、元认知监控，用排除法可知答案应 为B。 5、学校心理辅导的主要方式一般有两种，下列关于它们的叙述不正确的一 项是（）。 A、学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要的方式 B、团体辅导以全体学生为对象，以预防辅导为主 C、个别辅导是以少数学生为对象，以矫治辅导为主，属补救性的辅导 D、经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导 【参考答案】：D 【解析】：对此类学生应适合于个别辅导。 6、在记忆领域的心理学研究中，正迁移又叫做（） A、前摄易化 B、前摄抑制 C、原则迁移 D、倒摄抑制 【参考答案】：A 【解析】：在记忆领域的心理学研究中，正迁移又叫做前摄易化或倒摄易化， 负迁移又叫做前摄抑制或倒摄抑制。 7、下列属于肯定性训练的是（）。 A、消除敏感反应 B、消除肌肉紧张 C、呈现厌恶刺激 D、公开表达自己的真实情感 【参考答案】：D 8、态度的哪个成分是其核心成分（） A、认知成分 B、情感成分 C、行为成分 D、意志成分 【参考答案】：B 9、寻求解决问题的可能方案，提出解决问题的策略，是问题解决的（） A、分析问题阶段 B、提出假设阶段 C、发现问题阶段 D、检验假设阶段 【参考答案】：B 【解析】：见“解决问题四阶段中提出假设”的定义。 10、在讲惯性时，老师不仅举了固体的惯性现象例子，而且还举了液体和气 体的惯性现象例子，以帮助学生形成“一切物体均有惯性”的正确观念，而不至 于认为只有固体才有惯性。这位老师运用（） A、正例和反例 B、比较 C、概括 D、变式 【参考答案】：D 【解析】：变式是通过变更对象的非本质特征而形成的表现形式。变更人们 观察事物的角度或方法，以突出对象的本质特征，突出那些隐蔽的本质要素。 11、按照皮亚杰的认知发展分期的理论，十一至十五岁的儿童处于（） A、思维准备阶段 B、感觉运动阶段 C、思维阶段 D、抽象思维阶段 【参考答案】：D 【解析】：皮亚杰把个体的认知发展阶段分为四个部分：感觉运动阶段(出 生到2岁)、思维准备阶段(2—7岁)、思维阶段(7—11岁)、抽象思维阶段(11～ 15岁)。 12、世界上最著名的智力量表是（），该量表最初由法国人比纳和西蒙于 1905年编制。 A、S—B量表 B、斯坦福量表 C、韦克斯勒量表 D、比纳量表 【参考答案】：A 【解析】：世界上最著名的智力量表是斯坦福-比纳量表，简称S-B量表， 所以这道题的答案应为A 13、研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为（）。 A、时快时慢 B、不快不慢