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2015-2016-1三年级上册科学实验一览表
2015.9
序号
实验名称
实验用品
实验类型
页码
备注
1
1.1对大树进行观察和测量
放大镜、皮尺
分组
P8
2
1.5观察植物的叶
植物的新鲜叶和落叶、放大镜
分组
P12
3
2.2观察蜗牛的身体
小棒、放大镜、蜗牛
演示
P27
4
2.2观察蜗牛的运动
树枝、玻璃、其他物体
演示
P28
5
2.3观察蜗牛吃食物
蜗牛、菜叶、其他食物
演示
P29
6
2.4观察蚯蚓的身体
蚯蚓、放大镜、白纸
演示
P31
7
2.4观察蚯蚓的反应
浅盘、常温的水
演示
P32
8
2.5观察蚂蚁
少许面包、少许白糖、和死掉的昆虫、放大镜
分组
P35
9
2.6观察金鱼
金鱼,玻璃缸、滴管、少许使用色素调制的红水、少许鱼食
分组
P36
10
3.2比较硬度
木条、卡纸、铁钉、塑料尺
分组
P48
11
3.3谁更柔韧
相同宽度、厚度的木条、卡纸条、铁片、塑料条
分组
P51
12
3.4谁更容易吸水
木片、金属片、纸片、滴管、白纸、放大镜
分组
P54
13
3.4我们来造一张纸
餐巾纸、玻璃杯、水、棉布、毛巾
分组
P55
14
3.5沉浮实验
木块、金属块、塑料、水槽
分组
P57
15
3.6研究砖和陶瓷的性质
砖、陶瓷、瓦、瓷器、水槽、小刀
演示
P59
16
4.1水在哪个袋中
塑料袋、水、石头、树叶、醋、牛奶、空气
分组
P66
17
4.2水和食用油的比较
烧杯两个、试管两个、试管架、食用油、水、蜡光纸、玻璃片、不同形状的容器
演示
P68
18
4.3谁流得更快一些
食用油、水、洗洁精、烧杯、饮料瓶
演示
P70
19
4.6空气占据空间吗
吸管、橡皮泥、饮料瓶;水槽、纸巾、杯子;注射器、水
分组
P78
20
4.7空气有重量吗?
托盘天平、气球或皮球
演示
P81
2015-2016-1三年级上册科学实验计划
2015.9
序号
实验名称
实验类型
页码
备注
1
1.1对大树进行观察和测量
分组
P8
2
1.5观察植物的叶
分组
P12
3
2.2观察蜗牛的身体
演示
P27
4
2.2观察蜗牛的运动
演示
P28
5
2.3观察蜗牛吃食物
演示
P29
6
2.4观察蚯蚓的身体
演示
P31
7
2.4观察蚯蚓的反应
演示
P32
8
2.5观察蚂蚁
分组
P35
9
2.6观察金鱼
分组
P36
10
3.2比较硬度
分组
P48
11
3.3谁更柔韧
分组
P51
12
3.4谁更容易吸水
分组
P54
13
3.4我们来造一张纸
分组
P55
14
3.5沉浮实验
分组
P57
15
3.6研究砖和陶瓷的性质
演示
P59
16
4.1水在哪个袋中
分组
P66
17
4.2水和食用油的比较
演示
P68
18
4.3谁流得更快一些
演示
P70
19
4.6空气占据空间吗
分组
P78
20
4.7空气有重量吗?
演示
P81
2015-2016-1四年级上册科学实验一览表
序号
实验名称
实验用品
页码
实验类型
1
1.3温度与气温
温度计
P7
分组
2
1.4制作风向标
吸管、剪刀、胶带. 硬纸板、大头针、带橡皮的铅笔
P9
分组
3
1.5制作雨量器
直通透明杯子、透明胶带、标有刻度的纸条
P12
演示
4
2.1水能溶解一些物质
食盐、面粉、清水、玻璃杯、沙子、药匙、搅拌棒
P22
分组
5
2.1过滤食盐、沙、面粉的混合物
食盐、沙子、面粉、滤纸、漏斗、铁架台、玻璃棒、烧杯
P24
演示
6
2.5高锰酸钾的溶解
烧杯、玻璃棒、药匙、高锰酸钾
P25
分组
7
2.3胶水和洗发液是怎样溶解的
药匙、胶水(或洗发水)、玻璃杯、搅拌棒、水
P27
演示
8
2.3醋、酒精和食用油是怎样溶解的
醋、酒精、食用油、试管、试管架
P28
分组
9
2.4食盐和小苏打在水中的溶解能力
食盐、小苏打、玻璃杯、水、搅拌棒
P29
分组
10
2.4气体在水中的溶解能力
汽水(或苏打水)、注射器、橡皮塞、
P30
演示
11
2.5溶解的快与慢
食盐、玻璃杯、量筒、搅拌棒、热水(60℃)、冷水、水果糖
P31
演示
12
2.7分离食盐与水的方法
酒精灯、三角架、石棉网、蒸发皿. 火柴. 食盐水.放大镜
P36
分组
13
3.1听听声音
大音叉、小音叉、大铁钉、中铁钉、小铁钉、泡沫架
P45
演示
14
3.2声音是怎样产生的
大音叉、小音叉、大铁钉、中铁钉、小铁钉、泡沫架
P47
分组
15
3.3声音的变化
钢尺、塑料尺、玻璃杯(或广口瓶)、水、木棒
P49
演示
16
3.4探索尺子的音高变化
钢尺、塑料尺
P52
演示
17
3.5声音的传播
用纸杯、5米长的棉线(或尼龙线)组装土电话;等长的铝箔尺、木制米尺、棉线、尼龙
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