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初中数学《勾股定理》说课稿
学校数学《勾股定理》说课稿1 今日我说课的课题是《勾股定理》。本课选自九年义务教育人教版八班级数学下册第十八章第一节的第一课时。 一、说教学背景分析 1、教材分析 本节课是同学在已经把握了直角三角形有关性质的基础上进行学习的,通过2002年国际数学家大会的会徽图案,引入勾股定理,进而探究直角三角形三边的数量关系,并应用它解决问题。学好本节不仅为下节勾股定理的逆定理打下良好基础,而且为今后学习解直角三角形奠定基础,在实际生活中用途很大。勾股定理是直角三角形的一条特殊重要的性质,是几何中一个特殊重要的定理,它揭
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