幼儿园:《垃圾的危害》21.docxVIP

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《垃圾的危害》教案 活动目标: 1、愿意参与环保小卫士的游戏,形成初步的环保意识。 2、能够将减轻垃圾污染的办法运用到生活中去,如节约资源、减少垃圾产生、对垃圾进行分类等。 3、知道垃圾是如何产生的以及垃圾的危害,学习减轻垃圾污染的办法。 活动准备: 经验准备:幼儿知道垃圾分类的方法。 物质准备:《垃圾的产生》视频、《垃圾的危害》视频、图片。 活动过程: 观看视频,知道垃圾是如何产生的以及垃圾的危害。 (1)观看《垃圾的产生》视频。 师:看了视频,垃圾是怎么产生的? 小结:我们日常生活中衣食住行都会产生垃圾,除此之外,工厂、建筑工地等都会产生垃圾。 (2)观看《垃圾的危害》视频,知道垃圾的危害。 师:垃圾对我们来说是有好处的还是有危害的?有哪些危害? 观看视频后进行小结:垃圾是有害的。垃圾会污染水、空气、土地,还会对人的健康产生危害,但对经济存在着利用价值。 2、回顾生活经验,了解减轻垃圾污染的办法。 师:我们知道了垃圾有很多的危害,那你们知道怎么减轻垃圾的污染吗? 小结:垃圾要进行分类处理;垃圾要扔在垃圾桶里,不乱扔;节约资源,减少拉圾的产生;工业垃圾要进行无害化处理等等。 3、游戏:环保小卫士。 玩法:教师出示图片,幼儿判断图片上的方法是否能减轻垃圾污染。能的打“√”,不能的打“×”。答对一个积1分,幼儿分成两组进行比赛,谁先积满5分谁获胜。 4、活动延伸:鼓励幼儿将减轻垃圾污染的的方法运用到生活中去,如减少使用一次性餐具的使用、买东西自备购物袋等。

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