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七年级语文诗词知识点小结 《观沧海》 1. 文学常识： 作者曹操，字孟德。东汉末年政治家，军事家、诗人。《观沧海》是曹操的名篇，是他征乌桓时所作。公元207年曹操亲自率大军北上，追歼袁绍残部，五月誓师北伐，七月出卢龙寨，临碣石山，他跃马扬鞭，登山观海，面对洪波涌起的大海，触景生情，写下了这首壮丽的诗篇。 2. 诗的主题： 《观沧海》是一首写景抒情诗，诗人勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，表现了诗人开阔的胸襟，抒发了其统一中国，建功立业的抱负。 3. 重点诗句： “日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。” 译文：运行不息的太阳月亮，星汉灿烂的银河，竟都包蕴在这浩瀚的沧海之中，这是何等的气魄啊！ 分析：这四句诗是全诗的高潮，作者运用夸张的表现手法，创造了一个极其开阔的意境，给诗歌增添了积极的浪漫主义的色彩，虽然是高效的夸张，但作者还是紧紧抓住了大海气势磅礴这个特征来写，夸张是合情合理的。 ? 《次北固山下》 1. 文学常识： 作者王湾，唐代诗人，洛阳人，题中的“次”一般注本都作“停泊”讲。但细解诗意，应理解为“经过”因为从颔联即可察知，诗人所乘之船是在江中行驶的。 2. 主题： 《次北固山下》诗人即景抒情，细致地描绘了长江下游，开阔秀丽的早春景色，抒发了作者旅途中的思乡之情。 3. 重点诗句： （1）“海日生残夜，江春入旧年。” 译文：夜将尽未尽的时候，一轮红日从海上升起，当旧年尚未过时，江上已呈露春意。 这两句诗中描写景物，节令，蕴含自然珍趣。 ? 《望岳》 1. 文学常识： 作者杜甫，字子美，湖北襄阳人，杜甫的诗现存1400多首，真实、深刻地反映了唐王朝由极盛走向衰落这一转折过程中的种种现象，展现广阔的生活画面，成为唐代社会的形象的历史，被后人称为“诗史”。杜甫的诗在思想性、艺术性方面都有很高的成就。杜甫也被后人尊称为“诗圣”。 2. 诗的主题： 杜甫的《望岳》诗，共有三首，分咏东岳泰山，南岳衡山，西岳华山。课文中的这一首是望东岳泰山的，《望岳》诗人从不同角度描绘了泰山的崇高雄奇，以泰山和诗人的志向作对比，以山之雄伟衬托诗人志向的远大，表达了一种高瞻远瞩的气魄，体现了诗人青年时代积极向上的进取精神。 3. 重点诗句：会当凌绝顶，一览众山小。 译文：一是要登上泰山的顶峰，（那时）四周的山峦，看起来都会显得矮小了。 这里表现了诗人杜甫不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心气概。 ? 《如梦令》 1. 文学常识： 作者：李清照，号易安居士，南宋女词人。“如梦令”是词牌名。 2. 词的主题： 《如梦令》作者通过自己早年一次欢乐的郊游，抒写了片刻之间的美感，表现了作者热爱生活，热爱自然，热爱美好事物的情怀。 ? 《西江月》 1. 文学常识： 作者辛弃疾，字幼安，号稼轩，南宋爱国词人，“西江月”是词牌名，分上下两阙，56个字。题目是“夜行黄沙道中”，辛弃疾退隐上饶带湖期间经常行经风景优美的黄河道中，有感于江南夏夜的幽静，写下了这首词。 2. 词的主题：诗人画了一幅江南小村盛夏月夜图，一片诗情画意，优美动人，夜色那么清幽，气氛那么恬静，充满了朴野成趣的乡土气息，抒发了丰收展望的喜悦心情。 3. 重点句：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 译文：稻花飘香里，听着成片的蛙鸣之声，让人想到蛙儿们也在谈论着丰收的年景。 ? 课外诗词。 41、洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。（《秋思》 张籍（唐）） 42、飒飒西风满园栽，蕊寒香冷蝶难来。他年我若为青帝，报与桃花一处开。（《题菊花》黄巢（唐）） 43、天下伤心处，劳劳送客亭。春风知别苦，不遣柳条青。（《劳劳亭》 李白（唐）） 44、城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。（《送杜少府之任蜀州》 王维（唐）） 45、飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。（《登飞来峰》王安石） 46、望门投止思张俭，忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。 （《狱中题壁》谭嗣同） 47、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。（《暮江吟》白居易） 48、杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声。东边日出西边雨，道是无情却有晴。（《竹枝词》刘禹锡） 48、岭外音书断，经冬复历春。近乡情更怯，不敢问来人。（《渡汉江》 宋之问 ） 49、岱宗夫如何？齐鲁青末了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。（《望岳》 杜甫） 50、昔人已乖黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦武洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。（《黄鹤楼》 崔颢） 51、吾家洗砚池头