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托管班计划书
篇一:托管计划书一、项目介绍
项目名称:武汉昂立教育托管班
经营范围:中小学生托管、课后辅导
场地选择:武昌区才茂街江南花园一楼(省妇幼旁)
项目概述:为响应武汉市政府,武汉市教育局的号召,以 增加孩子知识、及时解决孩子在学校遗留问题,将父母因工 作繁忙无法照顾的孩子组织起来,进行学习辅导,解决家长 与孩子双方面困难,并且利用系统的管理教育,培养孩子良 好的学习习惯和生活自理能力。
二、市场需求分析
1、当今人们对教育的重视程度较以前大有提高
2、当今的孩子竞争性强,压力较大
3、父母都参与工作,很难耐心和全面得解决孩子的疑难 问题
4、学校老师不能逐一回答学生不懂、不会的问题三、市场营销策略
1.时间及定价
(1)暑寒假半托:9:00-12:00 或 14:00-17:00,680 元/
月
(2)暑寒假全托:9:00-17:00, 1080 元/月
(3)晚托: 15 元/时
(4) 平常双休全托: 9:00-17:00,60 元/天2、服务内容
每月组织学生进行一次为时 30 分钟特色读书活动, 现场发表读书感言并进行奖励
每周在黑板上更新天文地理以及常规语文知识,扩 展学生知识面
解决学生所有学科作业的疑难问题,帮助其理解
特殊服务:年龄较小或有特殊情况的学生,可由我 们接来托管
3. 优惠政策
报一期昂立常规班,托管 9 折优惠
报三期昂立常规班,托管 8.5 折优惠
报六期昂立常规班,免费送托管4.经营策划
宣传手段:
(1) 公关促销:利用学校关系,由学校推广促销。
(2) 熟人推荐:利用熟人介绍。
(3) 宣传推广:到各学校设点进行宣传推广工作,特别 是开学、中午、下午
放学时的宣传。
(4) 单位宣传:到学校门口和深入学校周边的居民区派
发宣传单、张贴海报。
(5) 电话热线:接受家长的咨询、推广。
(6) 人员推销:直接推销。
(7) 街道设点:深入各街道居委设招生站,进行宣传推 广。
(8)内部转化:积极向内部学员推广托管班,加强内部 转换。
5.经营计划
①把新生入学的促销工作作为全年的重心来抓。②销售指 标落实到个人,经济效益挂钩。 ③做好各学校、街道居委的宣传、公关工作。 ④宣传单张必须及时派送到准消费者手中。 ⑤与其他宣传活动同时开展,互相结合
6、目标
九月份争取托管班报名人数达到 5 人以上
后续几个月托管班争取每个月能增加 2 人以上
托管班稳定以后,积极将其转换成常规班学员四、老师需做工作
1、及时登记托管班学员信息
2、认真解决孩子所提问题
3、认真抽查学生作业完成情况,及时记录并反馈
4、定期给托管班学员进行回访,向家长反应其详细情况 篇二:托管班计划书
托管班的意义:
随着时代的进步,现代的父母承受越来越多的经济压力,用于照料和教育孩子的时间明显 t 催生了学校家庭之外的孩子的第三归宿——托管班,有时也俗称“小饭桌”。
一般托管班主要面向低龄儿童,如幼儿园孩子、小学生等,除了看管孩子安全的责任外,很多托管班还承担有 接孩子放学、安排孩子晚饭或午饭等,部分托管班还可以住 宿,充分解决父母没时间管孩子的难题。
另外还有一种情况是:家里虽然有老人或保姆带孩子,但因为这些看护人缺少必要的教育知识,孩子因为缺少 良好的氛围而养成诸多不好的习惯,因此家长送到托管班去,与小朋友们一起写作业、做游戏,通过老师的监管和学 生的互动以期形成良好的生活学习习惯。
而且除了幼儿园,托管班也可以辅助孩子更正确的起步:
由于现有的孩子多为独生子女,在家享受的多是特 殊待遇,因而他们更加需要同伴的氛围。
但学校里以学习知识为主,学生自由受较大拘束,而托管 班里则更加生活化,更能磨炼性格、改善个性,去除独生子 女身上的“娇矫”二字。
在无特殊关照的同伴氛围里,儿童可以通过互相教育从而产生较好的生活习惯。很多在家挑食的孩子在托管班 中都会胃口大开;在家不好好写作业的孩子,在托管班中受
同伴影响反而会自觉地完成作业。正因为缺少了家长过分关
注带来的压力和排斥,反而令孩子的各项行为更加自发地进 行。
托管班的主要任务是辅导孩子写作业,一般孩子回到托管班就会先写作业,老师还会就不会的问题给予解答, 作业完成后还会组织学生自查或由老师检查,因此孩子的作 业在托管班就能完成,家长可以省去很多麻烦。
现在的托管班多为私人设立(尤其是退休教师),因而各项服务比较便利,可以有效解决家长的各种实际问题, 节省家长的时间。
至于家长对于“弊:由于没有正规注册的托管班,现在的 托管班可谓良莠不齐。一些不负责任的托管班会给学生的安 全和教育带来很大问题。”的担心,我们会有注册的证为证据,所以家长大可放心。
一、项目简介
随着生活节奏
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