初中英语老师年度工作计划3篇.docx

初中英语老师年度工作计划3篇 初中英语老师年度工作计划 暑假飞逝而过，新的一学期也即将开始。这学期，我任教初一(8)班与初一(10)班的英语。为了把教学工作做好，打下良好的成绩基础，现特拟教学工作计划如下： 　　 一. 政治思想方面：　　 坚持正确的政治方向，热爱教育教学工作，以教书育人、奉献教育为己任，严格执行党的教育教学法规，以高尚的师德标准来要求自己。　　 二. 业务方面　　 1.备课方面　　 认真搞好集体备课，集思广益，确定每单元讲课思路与方法。头一天备好第二天的课，备好教材、学生、教法、教具辅助手段等。教法的设定与学法的确定要体现以生为本，发挥学生的主导作用，使之真正成为学生的主人。　　 2.讲课方面　　 切实落实好任务教学，合理有层次设置各项任务，指导学生带着目标去完成任务，教师尽量少讲，在课堂上多给学生们实践的机会。教师要尽量使自己的课堂教学丰富多彩，增强趣味性，极大程度的去调动学生们的学习积极性。　　 3.批改方面　　 学生的作业布置实施分层布置，使之真正成为学生们巩固课堂所学的重要辅助手段。作业坚持天天批改，并写上有效的激励性语言，增强学生们的学习信心。对于一些成绩较差的学生，要搞好面批，并进行有效的学习方法指导和信心鼓励。　　 4.考试方面　　 每天坚持晨考，并及时进行复试，每单元学完之后进行知识点小考和单元测试，对于出现的问题及时进行讲解、训练与强化。　　 5.各次考试目标　　 月考：及格率90%，优秀率60%，减小低下率，绝大多数学生基础不丢分。　　 期中：及格率80%，优秀率50%，高分段达20人左右，成绩下降生有进步迹象。期末：及格率80%，优秀率60%，高分段达20人左右，中等梯队人数要比期中增加，成绩低下生进步明显。　　 以上是本人本学期的教学工作计划。在以后的工作当中将继续发扬优点，及时改正工作中的不足，要把业务做细、做精、做新、脚踏实地、大胆创新，争取在年末竞赛中取得优异成绩，为一初争光。 初中英语老师年度工作计划 一、教学工作的计划　　 1、指导思想　　 以《新课程标准》为依据，全面贯彻党的教育方针，更新教育理念，树立正确的课程观、教学观，积极推进素质教育。以《新课程标准》为准则，研究教学方法，继续利用多种辅助教学手段，培养学生能力，提高教学效率。　　 2、学生情况分析　　 学生的基本情况是学生的学习习惯一直不好，两级分化较严重。成绩较好的学生学习积极性较高，学习兴趣较浓。但个别优生缺乏进　　 取心，在听力、写作和阅读的部分题上，需要进一步加强。成绩落后的学生学习态度不够端正，学习习惯有待进一步提高。上学期班平均及格率基本达到学校的要求，但总体情况不容乐观。学生在学习方法和综合运用知识能力方面还有待大力加强。因此如何培养学生的英语学习素质，依然是本学期的一项重要任务。　　 3、教学目的要求　　 1)知识传授：　　 围绕任务型教学，融会话题，交际功能和语言结构进行教学。　　 2)能力培养：　　 在完成基础知识巩固的基础上，逐步拓展、延伸知识，培养学生实际应用语言的能力、阅读能力和写作能力。加强自主学习。　　 3)思想教育：　　 在教学中培养学生热爱祖国文化，认识祖国传统文化，认真学习的态度。　　 4.教学内容　　 1)500个左右生词及200多个短语。　　 2)学习下列话题：　　 ①北京奥运②世界人口③希望工程④社会环境⑤英美语言⑥科学天地　　 3)语法：①现在完成时②动词不定式③规则动词的过去分词与不规则动词的过去分词④主动语态与被动语态⑤宾定从句　　 4)教材重难点：　　 a)教学重点：各单元语言目标、话题和语法。　　 b)教学难点：现在完成时和被动语态，词汇教学。　　 5.教学方法形式　　 交际法、迁移法、讲授法、启发式、多媒体等辅助教学法。　　 6.教学措施　　 1.加强单词检测。　　 2.培养学生听力。　　 3.注重课堂教学。　　 4.扩大学生阅读量。　　 5.多角度的提高学生的学习兴趣和信心。　　 6.进一步改进学生的学习方法和学习习惯，提高其学习能力。　　 二、教学研究的计划：　　 1.如何提高各层次学生的学习成绩　　 A类学生：课堂上要求能回答较难提问，思考问题积极，教学任务能当堂完成，课后要求阅读一定量课外读物，考试时要求失分不大。　　 B类学生：加强双基教学，多鼓励多表扬，使他们爱好英语，并且用抓两头促中间的办法使他们时时有危机感。 要求能较好地完成教学任务，能回答上课提出的稍难问题。　　 C类学生：教学中多关心、多爱护他们，平时与他们多进行谈话，让他们认识到英语学科的重要性。另对他们要求严格，但要求不过高。　　 2.如何利用多种辅助教学手段优化教学　　 1)呈现形象教