高三地理备考总结课件 新高考新思维 新方法新策略.pptx

2023届高三地理备考总结;年份;一;高考命题特点;看不懂;(一）高考地理试题立意考查的变化;(一）高考地理试题立意考查的变化;(二）高考评价体系;(二）高考评价体系;1、为什么考？;2、考什么？;3、怎么考？;情境类型;举例1：生活情境--考查应用性与综合性;举例2：学习情境--考查基础性;举例3：学术情境--考查创新性;(三）新高考命题方向、特点;(三）新高考命题方向、特点;（2023 河北卷）华北地区某地形成多级河流阶地，并伴有断层发育，当地地层剖面图如下所示。据此回答14～16题。 14、试判断断层南北两侧地层运动情况 A、北断层上升 B、两侧地层差异性上升 C、南断层下降 D、两侧断层差异性下降 15、下列关于地层错动程度的说法，正确的是 A、T1形成前变化显著 B、T1形成后变化不显著 C、T2形成后变化不显著 D、T2形成前变化不显著 16、试计算T2形成时断层两侧上下错位运动多少米 A、2 B、3 C、4 D、5 ;(三）新高考命题方向、特点;（2023 河北卷）柴达木盆地锂矿储量丰富，东台吉乃尔盐湖位于柴达木盆地中部，为了便于开发锂矿资源，当地将汇入鸭湖的河流用人工堤坝的方式进行拦截。注：鸭湖和东台吉乃尔湖不连通。鸭湖和东台吉乃尔河之间有河流相连。;(三）新高考命题方向、特点;高考备考策略;(一）学生方面;;如何帮助学生提高对每个考点的掌握程度？;对策;(一）学生方面;（2022 河北卷） 17. 阅读图文材料，完成下列要求。 东莞依托区位优势（图左），制造产业起步早、发展快，但2008年后多个行业的制造企业面临“转型升级”压力。当地政府于2014年开始推进制造产业“机器换人”（图右），通过制定产业政策与搭建服务平台，助推工业机器人产业链纵向各环节 （核心零部件制造、机器人本 体制造和生产系统集成）企业 在东莞快速发展。生产系统集 成环节技术含量高，企业主要由当地相关企业衍生。 ;如何在有限的时间内有效获取和解读地理信息？;; 第三步 厘清思路，组织语言，规范呈现答案 ;争取满分;(二）教师方面问题：复习时间没少花、精力没少费，但效率并??高，学生进步不大 ;对策一：规划复习时间，合理安排进度;对策二：转变学习方式、促进自主学习;对策三：开放问题探究、培养学科素养;家乡的农业;探究一：近年来，曹妃甸地 区种植结构由粮食向蔬菜、 瓜果等“非粮化”类型转变， 说明其变化的主要原因。 探究二：为保证粮食安全， 请提出防止耕地种植结构 “非粮化”的合理建议。 探究三：从产业结构角度， 为曹妃甸的乡村 振兴提出 合理化建议。;感谢聆听2023届高三地理备考总结;年份;一;高考命题特点;看不懂;(一）高考地理试题立意考查的变化;(一）高考地理试题立意考查的变化;(二）高考评价体系;(二）高考评价体系;1、为什么考？;2、考什么？;3、怎么考？;情境类型;举例1：生活情境--考查应用性与综合性;举例2：学习情境--考查基础性;举例3：学术情境--考查创新性;(三）新高考命题方向、特点;(三）新高考命题方向、特点;（2023 河北卷）华北地区某地形成多级河流阶地，并伴有断层发育，当地地层剖面图如下所示。据此回答14～16题。 14、试判断断层南北两侧地层运动情况 A、北断层上升 B、两侧地层差异性上升 C、南断层下降 D、两侧断层差异性下降 15、下列关于地层错动程度的说法，正确的是 A、T1形成前变化显著 B、T1形成后变化不显著 C、T2形成后变化不显著 D、T2形成前变化不显著 16、试计算T2形成时断层两侧上下错位运动多少米 A、2 B、3 C、4 D、5 ;(三）新高考命题方向、特点;（2023 河北卷）柴达木盆地锂矿储量丰富，东台吉乃尔盐湖位于柴达木盆地中部，为了便于开发锂矿资源，当地将汇入鸭湖的河流用人工堤坝的方式进行拦截。注：鸭湖和东台吉乃尔湖不连通。鸭湖和东台吉乃尔河之间有河流相连。;(三）新高考命题方向、特点;高考备考策略;(一）学生方面;;如何帮助学生提高对每个考点的掌握程度？;对策;(一）学生方面;（2022 河北卷） 17. 阅读图文材料，完成下列要求。 东莞依托区位优势（图左），制造产业起步早、发展快，但2008年后多个行业的制造企业