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儿童文学期末考试复习资料 吴熙 1、凡尔纳是19 世纪法国现代科幻小说重要开创之一，他的三部曲是《格兰 特船长的女儿》、《海底两万里》、《神秘岛》其中《80 天遨游地球》被誉 为“凡尔纳四大神科学幻想你小说。 2、19 世纪的出名代表作家安徒生、格林论。 3、叶圣陶《稻草人》是我国有史以来创做的第一部童话集、现代童话的基 础。 4、叶圣陶创作给中国现代童话的影响主要两点 A、从梦幻走向了现实，是童话人物象形发生了根本性的变化，“把成年人的悲 哀显示给儿童” B、鲜明浓郁的中国风格和中国气派来源于中国的现实生活 ，主题出民族土壤 中发掘出来，人物和生活环境与民族全是中国式。 5、左联时期的儿童文学 A、张天翼的《大林和小林》奠定了我国长篇童话的基础，代表人物 ：叶圣 陶、茅盾、冰心、陈伯吹···· 6、拉格勒夫（瑞典）—— 《骑鹅旅行记》是世界文学史中的第一部也是唯一 一部获诺贝尔文学奖的一部作品。 7、中国当代新童话 A、热闹型童话——自由精神（快乐原则）代表人物 ：郑渊洁、周锐、金逸明 B、诗意型童话——写情富有诗意 C、探索童话——明显疏离社会意识倾向 8、怀特三部曲《小老鼠斯图亚特》《吹小号的小天鹅》《夏洛的网》 9、安徒生和格林童话堪称世界两大童话。 10、巴里和他的《彼得潘》 11、黑柳彻子 《窗别的小豆豆》 12、中川理枝子 《不不园》堪称东方幼儿童话的典范。 13、林格伦的《长袜子皮皮》 14、科洛狄的《木偶奇遇记》成功的突破了“教育童话”的模式，但它依然是一 部教育童话。其中皮诺桥——自我意识很强，富有自私心，而且是会不知不觉 会膨胀，重感情、重写实、信赖人、贪玩、调皮、善感、容易狂妄、用撒谎来 掩饰自己的的过错。 15、马克吐温的代表作加快了美国儿童文学的进程《汤姆索亚历险记》、《哈 克贝利历险记》。 解答题 吴熙 一、 童年期儿童文学的常用手法回答要点 1、 写实手法、夸张手法、幽默手法、 二、 童年期儿童文学的意义和作用 1、 童年期是儿童心里飞速发展时期，了解世界的一切这种求知的需要变得 更加强烈。在探索新知识的方面比幼儿更进步具备了独立性。识字 ，就 是获得阅读的手段 ，是人在认知上的一个飞跃 ，通过语言塑造形象····· 2、 作用如下：认知作用、教育作用、娱乐作用、宣泄作用、陶冶情感作用 四、少年期儿童文学的样式 1、诗歌、小说、童话、散文、科幻作品、剧本。 五、少年前期文学意义和作用 1、帮助少年前期的少年全面真实的认识、思考社会、自然和人生这一时期的儿童文学 作品贴近现实生活。因此，更好地帮助他们认识社会，认识自然、认识自身、引导他 们思考问题 2、教育少年前期的孩子遵守社会道德规范和法纪 ，使他们完成社会过程的新飞跃。 3、培养社会责任感 4、陶冶情操、培养健康的、高尚的美感。 5、宣泄不良情绪、排遣情感负荷。 六、儿童故事的分类 1、图画故事、历史故事、生活故事、动物故事 七、童话的分类 1、从童话的作者来看、可分为民间通话和创作童话 2、从童话的体裁、分为童话故事和童话诗、童话剧。、 3、从童话的人物象形看、可分为人超体童话、常人体童话和拟人体童话。 4、从内容上看，可分为文学童话hi 只是童话。 八、儿童文学报告的特征 1、新闻性、真实性、 九、安徒生童话最大的贡献是吧抒情和童心融入了童话，使童话更贴近生活。 一、童话最突出的特点（抒情熔铸非凡的美） 1、体现作家的理想美和人物形象 2、浓郁的抒情话意 3、强烈的抒情性 4、把生活的深邃的思考融入了生活涉及道路人的地位、人生命运生活态度等严肃问 题。