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政治-文化生活知识框架整理 2 《文化生活》基本知识框架 《文化生活》的主题是精神家园的耕耘。 《 《文化生活》第一单元 知识框架 含义: 相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中既包 括世界观、人生观、价值观等具故意识形态性质的部份，又 包括自然科学、技术、语言和文字等非意识形态部份。 人类特有的现象 特点 人的文化素质是通过对社会的体验、特殊是参加文化活动、接 受文化知识教育逐步培养出来 文化人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体 实质：文 文化 总述：文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世 界的过程中转化为物质力量，对社会和个人的发展产生 深刻的影响。 文化与经济、政治 相互影响、相互交融 作用 对社会影响 文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出 来源：来自特定的文化环境，来自于各种形式的 文化活动 对人影响 表现：交往行为、交往方式、实践活动、 认识活动、 思维方式 特点：潜移默化，深久持远 优秀文化对塑造人生 的作用：①优秀 文化能丰富人 的精神世界② 优秀文化能增 强人的精神力 量③优秀文化 能促进人的全 面发展 3 4 关系(推陈出新、革故鼎新即传统文化与时代精神相结合) 影响文化发展的重要因素： 社 会制度的 更替、科学 技术的进 步、思想运 动的兴起、 教育 根本途径(源泉和动 力)：社会实践 How基本途径：推陈出新、革故鼎新；面向世界，博 采 How 文化创新坚持正确的方向，克服错误倾向 文化创新 文化创新是社会实践发 展的必然要求，也是文化自 Why 身发展的内在动力(必 然性) 是文化富有生机与活力 的重要保证，可以 推动社会 实践的发展，促进民族 文化的繁荣(重要 性、作用) 核心突破 文化的继承、发展与创新的关系 ①传统文化具有继承性。 传统文化是通过继承积累下来的， 并渗透在现实生 活的各个领域，没有文化的继承， 就没有文化的积累。 ②文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。继承是发展的必要前提， 发展是继承的必然要求，继承与发展是同一过程的两个方面，是密不可分的。 树立正确的文化发展过程观：推陈出新，革故鼎新， 不断革除陈旧的、过时的 旧文化，推出体现时代精神的新文化。 ③文化在交流的过程中传播，在继承的基础上发展， 都包含着文化创新的意 义。文化发展的本质在于文化创新。 (文化创新同时存在于文化继承和发展中， 文化自身的继承和发展是一个新陈代谢的过程，即不断进行文化创新的过程， 而文化的继承与发展又是文化传承一个过程的两个方面，继承和发展依靠的重 要手段是文化的交流和传播。) ④文化自身的继承和发展是一个新陈代谢的过程，即不断进行文化创新的过 程。 《文化生活》第三单元 知识框架 源远流长(历程) ——见证： 汉字 (中华文明的 5 6 ，是 ，是 中 华 民 族 基本特征重 基本特征 (中华文化一脉相传的 重要见证) 博大精深(内涵) ——独特 性、区域性和民族性 重要原因——包容性(即求同存异和兼收并蓄)；有 利于各民族 文化在和睦 的关系中交 流，增强对 自身文化的 认同、对外 域文化的理 解 中华文化基本内涵： 以爱国主义为核心， 团结统一、 爱好和平、 勤劳勇敢、 中华文化 (重要性)是维系中华各民族人民共同生活的 纽 带， 支 撑 中 华 民 族 生 存、 发 展 的 精 神 Why支柱，推动中华 民族走向 繁荣、强 大 Why 神动 力 7 民族精神 How 之 魂 (必要性)是文化建设极其重要的任务；提高 全民族综合素质的必然要求；是不断增 强我国国际竞争力的要求；是坚持社会 主义道路的需要 ① 弘 扬 和 培 育 民 族 精神， 最 重 要 的 是 发 挥 “ 主 心 骨”的作 用 ②必须继承和发扬中华民族的优良传统 ③必须正确对待外来思想文化 ④必须与宏扬时代精神相结合 ⑤立足发展中国特色社会主义的伟大实践， 人人成为民族精神的传播者、 宏扬者和建设者 《 《文化生活》第四单元 知识框架 内涵：以马克思主义为指导，以哺育有理想、有道德、有文化、 有纪律 的公民为目标，发展面向现代化、 面向世界、面向 未来的，民族 的科学的大众的社会主义文化。 基础工程：发展教育、 科学和文化事业 主要内容地 主要内容 树立中心环节：思想道德建设 主要内容 树立 社会主义荣辱观 如何加强(地位主要内容作用 如何加强 加强修养追求目标 ①色采斑斓的文化生活有喜有忧，在各种思 想文化的相互冲击、交汇、融合中，我 们要奏响主旋律，坚持中国特色社会主 义文化。 发展先 进文化Why 发展先 进文化 展的必然要求。 ③始终坚持以科学的理论武装人，以正确的 舆论引导人，以 8 高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓励 人，无论