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象。 ? 教学总结与反思_教学工作总结 《教学总结与反思》是一篇好的范文,觉得实用就收藏了,希翼大家能有所 收获。 ? 篇一:工作总结与反思 教学工作总结与反思 数学组 冯金萍 ?20228 教学工作总结与反思? 数学组 冯金萍 上学期已经悄然而过 ,新的学期已经开始 .先来回顾一学期的工作 ,也为了更 好的展望新的学期。 一。 师德师风方面 是人类的工程师，教师的思想觉悟会直接影响到孩子的行为。我还深知要 教育好,教师必须先以身作则 ,时时做到教书育人、言传身教、为人师表 , 以的人 格、行为去感染学生。作为一位教师，我从自身严格要求自己，通过治思想、 学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。热爱教育事 业，始终不忘人民教师的职责，爱学校、爱学生。以 “教师十不许 ”严格要求自 己，以《中小学教师职业道德规范》严格规范自己的行为，树立良好的教师形 二．教学科研方面? 在教学科研工作中，我向来努力做到以下几点:? 1、深入细致的备好每一节课 .在备课中我认真研究教材 ,力求准确把握重难 点，并注重参阅 **种，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式，注意弱 化难点强调重点。认真编写教案，并不断归纳总结提高教学水平。 2、认真上好每一节课 .上课时坚持以学生为主体，教师为主导 ,教学为主 线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。注重学生主动性的发挥, 发散学生的思维,注重综合能力的培养。 ? 3、认真及时批改作业，注意听取学生，及时了解学生的情况，并有目的的 对学生进行辅导。 ? 4、坚持听课，注意学习其他优秀老师的教学经验 ,对自己的教学有很大的 促进。 5、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂 ,做到学有 所用。 ? 6、积极参加学校和教科研中心组织的 **种教研,联片教研等活动，并做好 记录, 以学习他人长处 ,应用于自己的教学中。积极参加草根式小课题的研究 ,搜 集和整理过程性材料,参预撰写阶段性总结.? 三。存在的不足 1、教师角色转换不足? 新课程要求教师要转换角色 ,要由原来课堂教学的传授者转变成课堂教学的 组织者、引导者和参预者。但在实际的教学工作中，自己往往不敢放手让学生 去探索、去思量、去总结。自己总想多说几句,恐怕学生学不会.其实有的学生早 就得出结论，但老师总是有点不放心。 ? 2、小组合作学习应用得不够得体? 新课标大力提倡小组合作学习。要真正落实好小组合作学习 ,把它体现在课 堂上，也不是一件很难的事 ,关键是能不能体现得体。在教学中我也试图让学生 小组合作学习,但收效甚微，也可能是我组织的不得体，或者是备课时没有考虑到 学生,使得自己处于被动局面,使小组学习没有真正起到应有的价值。 3、在指导学生的学习方法上 ,未能教给每一个人最有效的方法。学生学习两 极分化，行为习惯还不够规范。 四。工作目标? 在新的学年里,本人一定将更加努力，查漏补缺，积极学习新的理论和探讨 教学教研，争取有更大的进步。在课堂教学中还将努力为学生的学习兴趣和自 主性学习的创造**种条件和机会,促进他们去主动学习、主动，并赋予适当的点 拨和引导,让学生学会质疑、调查、探索、在中学习，不断提高每一个学生的自主 性.并且还要在教学过程中要处理好传授知识与培养能力的关系，培养学生掌握 和运用知识的态度和能力 ,特别对学习上有艰难的学生 ,努力提高他们的学习成 绩，激发他们的学习兴趣，使每一个学生都能得到充分的。 ? 五．方法措施? 1、认真备课，提高教学效率 .认真研读教材，从整体上把握教材，能灵便 驾驭材，在教学中落实四环节课堂教学模式,做到教得实在、教得灵便。 ? 2、不断学习和借鉴。虚心向本学科和其他学科的优秀教师学习 ,学习他们 的教学方法、教学艺术，众长。 3、教育教学研究，做创新型的教师。在今后的教学中我将尝试运用多种灵 活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。在教学中对教材要认真分析，认真设计 每一节课,并及时对每节课进行反思，认真分析课堂中浮现的问题,并及时做? 好反思记录。 4、教育教学理论的学习，使自己在阅读量和阅读面上有所突破，阅读有关 教学和教育专著，认真做好读书笔记。 5、学会做一位”善于反思、勤于积累"的老师.对自己的教学活动及时进行反 思，积累经验,提高自己的教育教学水平。 篇二:个人教学工作总结与反思 个人教学工作总结与反思 一、教学工作总结 1、课前准备 ①认真钻研教材 , 了解教材的结构 ,重点与难点，掌握知识的逻辑 ,运用自 如，知道应补充哪些资料，怎样才干教好. ②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯 ,学习 新知识可能会