学会归纳总结的好处(9篇).docx

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PAGE1 / NUMPAGES1 学会归纳总结的好处(9篇) 学会归纳总结的好处 第1篇 “高中的知识量大,所以时间就非常宝贵。首先是课前预习,我认为每天抽出一点时间预习会使上课听讲变得轻松,也会给复习减轻负担。在课上我会集中100%的注意力,紧跟老师思路。这里我有一个个人认为不错的方法,那就是记随手笔记。这个随手笔记不同于一般的课堂笔记,它记录的不是讲课的内容,而是在听课的过程中自己的感想、体会,一些独到的见解,听课中出现疑难问题和掌握不牢固的知识。而书上有的知识点不需要再记,那是浪费时间。回家以后,在做作业之前我都会先复习,这时的复习我会选择我们的同步课程,有选择的听重点内容,在这个时候复习可以节省时间,提高做作业的效率。这些方法使我基本每天都能挤出时间看一些自己喜欢的课外知识。” 学会归纳总结的好处 第2篇 马永成建议考生在接下来的复习过程中要注意经常阅读课本,正确理解和掌握数学课本中相应的概念,公理等内容。要努力提高自己解题的基本方法、基本技能,使自己提高70%基础题目的`得分率。在复习过程中要对所有考查知识进行系统归类整理、组块,弄清内部结构,加深对知识的理解、结论的掌握、方法的运用和能力的提高;在后期复习中重视训练思维,培养动手能力,注重对题型分析,善于总结,对每一种题型常见的解法有明确的认识,加强对各种题型的针对性练习以及专题训练。 毛生福考生要以最近几年的中考试题为依据,体会和总结试题中所蕴含的中学数学中几种重要的数学思想及方法,理解数学试题中的通性通法。复习过程中特别要注意以下的数学思想和方法:函数与方程思想、数形结合思想、分类讨论思想;配方法、换元法、待定系数法、等积法。同时,在平时的答题中要有意识的强化训练自己的答题习惯,必须要符合答题卡的填涂要求,深思熟虑后认真规范的写出解答过程,避免不必要的失分。 学会归纳总结的好处 第3篇 最后,在学习中我们应该树立自信,不畏惧高考,也不给自己太大的压力。高考的750分中,至少有600分是基础或中等的,所以只要把基础打牢,高考分数就不会太低。我们有理由相信,只要我们努力了,就一定能在高考中收获成功!高考不会埋没任何一个人才!我们不妨把高考当作一次展示自己的机会,而不要把“十年寒窗苦,两日定终身”的思想强加在自己心上。因为,学习不只是为了高考,高考也不是检验个人能力的唯一方式!放下心来考,才能发挥自己的真实水平,才有可能超长发挥! 学会归纳总结的好处 第4篇 我们说数学源于生活,生活中的数学是最具有鲜活力的,一切脱离生活实际的教和学都是显得苍白无力。因为学生都没有做过生意,自然就不会知道生意之道。如果在讲授这道题前,教师利用学生中的家长、亲戚、朋友或熟人中做生意的资源,分小组,联系好以后,开展一些数据的调查、编写,然后再与店主进行交流、实地观察、采访一些顾客等一系列的活动,我想到那时,教师想让他们沉默,他们也都不会愿意。因此,教师应在日常的教学中多引导学生开展一些小调查、小实践、小实验、小研究等应用性的活动,促进学生将数学知识融入到火热的生活中去,增强应用数学的能力。鼓励学生应用生活的经验解决数学问题,提高数学的理解力。还可以组织学生进行一系列专题性的数学实践活动。作为教学一线的教师,我们有必要赋予学生一双“数学”慧眼,培养学生具有关注社会、关注生活、关注自身和关注自我的意识。 学会归纳总结的好处 第5篇 郑州丁准中学的学生,在聊天交流时,都会尝试着用一两句话把想要表达的观点讲述清楚。写作时,尝试着把自己的文章提炼成500字,200字,100字等等不同的内容版本。学生从日常生活入手,有意识地训练这项能力。表达时多用总分总的形式来叙述。聊天时,多为对方的话语做个总结。 反思加总结 郑州丁准中学要求学生对自己的经历进行复盘,思考前因后果,对比思考,持续提升自己反思的能力。一件事做完以后,不论成功还是失败,都要进行梳理,当初的目标是什么?最终的结果是什么,中间执行的怎么样?以后应该如何改进?怎么进行优化等等一系列的问题,梳理一遍事情的整个执行过程。多尝试,多总结,积累足够多的相关案例,经验,固化一些常用的流程,定期做总结。 总结归纳能力强的人,能够快速把握住事物的核心,提升思考的效率,有效固化经验,让自己获得阶梯式的精进。每一次总结,都是对自己的一次升级,掌握郑州丁准的总结归纳法,你的归纳总结能力一定会得到质的飞跃! 部分图片来源网络,如有侵权,请联系客服,我们将会第一时间删除。 学会归纳总结的好处 第6篇 “亲其师,信其道。”教学过程中,缺乏教师的激励性和肯定的评价,教学是算不上成功的。如果教师对每个学生的每一个合理的想法都给予肯定,使学生得到心理上的满足,体验到成功的快乐,以达到强

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