二零二三年 优质公开课Unit1Myname'sGinaSectionB(共27张).pptx

Unit 2;Language Goals;Introduce your classmates to the teacher.;five;Listen and repeat.;Match the numbers with the pictures.;119;Room number;;2 7 8 -- 6 9 2 6;;Listen and match the names with the telephone numbers. ;Listen again and complete the numbers. ;Conversation 1 A: Hello. _______ your _____? B: __________ Tom. A: _______ your phone number, Tom? B: It’s __________.;Conversation 2 A: Hi, Linda. B: ______, Bill. A: Linda, ________your _____________? B: Oh, It’s _______;Conversation 3 A: Hi! ____ Ms. Miller. B: _____, Ms. Miller! __________ Bob. A: _______ your phone number, Bob? B: ____ phone number? It’s _________.;zero, one, two … nine 零，一，二……九。基数词0~9分别为：zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine。以上这些都是基数词。数词分为两大类：基数词和序数词。表示“多少”的词为基数词；表示“第几”的词为序数词。基数词有zero, one, two等。序数词我们刚学了一个first（第一）。基数词可用来表示数字、年龄、编号等。;例：—What’s two and five? 二加五等于几？ —Seven. 七 （表示数字） —How old is it? 它几岁了？ —It’s four. 它四岁了。（表示年龄） Lesson One 第一课 Unit One 第一单元（表示编号）;What’s your telephone number, Li Xin?李新,你的电话号码是多少?这是一个由疑问词what引导的特殊疑问句。telephone number意为 “电话号码”，也可以说成phone number。句型“What’s ... number?”常用来询问电话号码、车牌号码、身份证号码等，答语常用It’s...。;如: —What’s your car number? 你的车牌号是多少? —It’s SV380. 是SV380。 拓展 电话号码的读法是将每个数字单独念出来。如果有两个相同的数字连在一起,可以读作“double+数字”,其中的0(零)读作字母o或是zero。;one　 ;1. 你的电话号码是多少？ 是354-8760。 —_________ your number? —____ 354-8760.2. Her telephone number is 357-4219. (划线提问)  _________ _____ telephone number?;3. _______ (七个) oranges are in the box. 4.—What’s five and four? —It’s ________ . 5.Her phone number is 654-9887. （改为否定句） Her phone number __________ __________ 654-9887. 6.His telephone number is 515-6879. （对画线部分提问） his telephone number? ;7.It is a telephone in English. （对画线部分提问） __________ __________ it in English？ 8.phone, her, is, number, what（?）（连词成句） _____ ____ ______ __________ _______;III. 从B栏中找出与A栏中相搭配的句子。;1. Remember the numbers (zero ~ nine)