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2021年河南省驻马店市宋岗中学高二物理月考试卷含解析
一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意
1. 在物理学史上,奥斯特首先发现电流周围存在磁场。随后,物理学家提出“磁生电”的闪光思想。很多科学家为证实这种思想进行了十多年的艰苦研究,首先成功发现“磁生电”的物理学家是
A.牛顿 B.爱因斯坦 C.法拉第 D.霍金
参考答案:
C
2. 在光滑绝缘的水平面上,同时释放两个质量分别为m和2m的12、如图所示,空间中有两个点电荷Q1和Q2,在两电荷所在平面上有a、b、c、d四点,其中a、b位于电荷连线的延长线上,c点位于两电荷连线的中点,d点位于两电荷连
线的垂直平分线上。则以下判断正确的是
A.若a点的电场强度为零,则说明Q1和Q2为异种电荷,且|Q1| < |Q2|
B.若c点的电场强度为零,则说明Q1和Q2是异种电荷,且|Q1|=|Q2|
C.若b点的电场强度为零,则说明Q1和Q2是同种电荷,且|Q1| > |Q2|
D.无论两电荷是同种电荷还是异种电荷,d点的电场强度都不可能为零
参考答案:
A
3. (多选)将一磁铁缓慢或者迅速地插到闭合线圈中的同一位置处,不会发生变化的物理量是
A.磁通量的变化量
B.磁通量的变化率
C.感应电流的大小
D.流过导体横截面的电荷量
参考答案:
AD
4. 如下图所示,磁场磁感应强度B的方向、通电直导线中电流I的方向,以及通电直导线所受磁场力F的方向,其中正确的是
参考答案:
C
5. (单选题)关于电磁波在真空中的传播速度,下列说法中正确的是(????? )
? A.频率越高,传播速度越大
? B.波长越长,传播速度越大
? C.电磁波的能量越大,传播速度越大
? D.频率、波长、能量的强弱都不能影响电磁波的传播速度
参考答案:
D
二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分
6. (4分)有两个完全相同的金属球A、B,B球固定在绝缘地板上,A球在离B球为H的正上方处静止释放下落,与B球发生对心正碰后回跳的高度为h,设碰撞中无动能损失,空气阻力不计。若A、B球带等量同种电荷,则h与H的大小关系是h??? H;若A、B带等量的异种电荷,则h??? H。
参考答案:
=、>
7. 如图所示,在匀强电场中分布着A、B、C三点,且BC=20cm。当把一个电荷量q =10-5 C的正电荷从A点沿AB线移到B点时,电场力做功为零。从B点移到C点时,电场力做功为J,则电场的方向为_______,场强的大小为______。
参考答案:
垂直于AB向右下方???? 1000v/m
8. 如图9所示,单匝矩形闭合导线框abcd全部处于磁感应强度为B的水平匀强磁场中,线框面积为S,电阻为R。线框绕与cd边重合的竖直固定转轴以角速度匀速转动,线框中感应电流的有效值I=??????????? 。线框从中性面开始转过的过程中,通过导线横截面的电荷量q=????????? 。
参考答案:
??
9. 如下图所示虚线框内为欧姆表的示意图,当此时两表笔短接时,表头上的电流为满偏,大小为5mA,而干电池的电压为1.5V,那么该欧姆表的总内阻为________Ω。若用该欧姆表测电阻时,指针偏在满刻度的一半处,则待测电阻的阻值为________Ω。
?
?
参考答案:
10. 某实验小组利用下图甲所示器材测量滑块与木板之间的动摩擦因素。
???
实验步骤:
①用弹簧秤测量橡皮泥和滑块的总重力,记作G;
②将装有橡皮泥滑块放在水平木板上,通过水平细绳和固定弹簧秤相连,如图所示。在A端向右水平拉动木板,待弹簧秤示数稳定后,将读数记作F;
③改变滑块上橡皮泥的质量,重复步骤①②;
实验数据如下表所示:
次数
力
1
2
3
4
5
6
G/N
1.50
2.00
2.50
3.00
3.50
4.00
F/N
0.59
0.83
0.99
1.22
1.37
1.61
?
(1)根据表中数据在图乙坐标纸上作出F-G图线___________。
(2)由图线求得滑块和木板间的动摩擦因数μ=________(保留两位有效数字)。
(3)在A端向右水平拉动木板速度的大小对动摩擦因数的测量____________(选填“会”或“不会”)产生影响。
参考答案:
??? (1). (1)[Failed to download image : null];??? (2). (2)0.39~0.41??? (3). (3)不会
【详解】(1)根据表格中的数据在坐标纸上作出F-G图线。如图所示。
(2)由题意可知,稳定时,弹簧秤的示数等于滑块与木板间的滑动摩擦力,根据 知,图线的斜率等于滑块与木板间的动摩擦因数,则 。
(3)滑动摩擦力与相对速度无关,则在A端向右水平拉动木板速度的大小对动摩
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