17 难忘的泼水节【课件】统编版语文二年级上册.pptxVIP

难忘的泼水节17语文 二年级 上册 第二课时 第一课时 任务： 过泼水节 准备行装 第一课时 泼水节 泼水节是傣族的新年，相当于公历的四月中旬，泼水节历时三日：第一天类似于农历除夕，此时人们要收拾房屋，打扫卫生，准备年饭和节日期间的划龙舟、放高升等各种活动。第二天通常要举行泼水活动，纪念为民除害的天女，以圣洁之水消灾免难，互祝平安幸福；第三天是傣历的元旦。行装 背景资料包1 行装 字词工具包2róngpōzúmín dù lóng shǐcǎi泼水傣族人民度过龙舟驾驶笑容脚踩qiāo敲鼓pū铺着词语我会认 wǎn chéng 祝 福盛满zhù fú健 康jiàn kāng长寿shòu银碗 铺pù pū多音字我会读铺床铺路店铺零食铺把东西展开或摊平铺子，店铺 盛chéngshèng盛开茂盛盛饭盛满兴盛；繁盛；强烈……把东西放进去 生字我会写 行装 课文内容3 借助拼音读课文，想一想：课文主要讲了一件什么事？ 时间地点人物事件1961年的泼水节傣族周总理和傣族人民一起过泼水节 难忘的泼水节17语文 二年级 上册 第二课时 一起过泼水节 读第1、2自然段，说说你获得了哪些信息。 火红火红的凤凰花开了，傣族人民一年一度的泼水节又到了。凤凰花开的时候，泼水节就到了。 1961年的泼水节，傣族人民特别高兴，因为敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节。 周总理从百忙中抽出时间与傣族人民一同过节，令傣族人民感到无比幸福与难忘。 读第3自然段，说说傣族人民是怎样欢迎周总理的。 那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。人们欢呼着：“周总理来了！” 隆重而热烈的气氛，这些都是人们欢迎周总理的方式。敲象脚鼓撒花瓣赛龙舟放花炮 欢迎盛况敲象脚鼓江面：龙船驶过地上：撒满凤凰花花瓣从四面八方赶来天空：花炮升空众人欢呼场面隆重热烈热爱周总理 读读下面的资料，思考：为什么傣族人民对于周总理的到来这么高兴呢？ 周总理是新中国的第一任总理，每天他都要处理党和国家许多重要的事情，工作非常繁忙。为了和傣族人民共同庆祝泼水节，周总理从百忙之中抽出时间，不远千里，来到傣族人民的身边。就是这样一位关心傣族人民的好总理，傣家人从心底里欢迎他。资料链接 把“一条条、一串串”换成“一条、一串”，哪个句子更能表现节日的热闹喜庆？ “一条条、一串串”说明龙船、花炮之多，突出了泼水节隆重而热闹的场面，这是傣族人民为迎接最尊贵的客人准备的。 仔细观察课文插图中的周总理的衣着、神态，你发现了什么？ 周总理的着装和傣族人民是相同的，周总理和蔼可亲，笑容满面的。 读第4自然段，画出描写周总理样子和神态的词句。 周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。 周总理的衣着打扮和傣族人民一样，体现了他对傣族人民的尊重。 说明周总理也在为与傣族人民一起过节而感到高兴。 他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。 再读第4自然段，画出周总理与傣族人民一起欢度节日的语句。动作描写，体现了周总理与民同乐，入乡随俗。 开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。 清清的水，泼啊，洒啊！周总理和傣族人民笑啊，跳啊，是那么开心！ 读第5、6自然段，画出周总理与傣族人民一起欢度节日的语句。 想象周总理为人们泼水祝福时会说些什么。 清清的水泼洒到白发老爷爷身上，周总理会祝福他_________。清清的水泼洒到可爱的孩子身上，周总理会祝福他_________。清清的水泼洒到年轻的小伙子身上，周总理会祝福他______________________。傣族人民也同样在祝福着周总理，他们会祝福总理_________。福如东海健康成长娶一个美丽的新娘子健康长寿 读一读 有感情地朗读第4—6自然段，边读边想象泼水节的热烈场面，感受周总理与傣族人民同喜同乐的心情，体会心心相印的深厚情意。 多么幸福啊，1961年的泼水节！ 多么令人难忘啊，1961年的泼水节！ 自由朗读第7、8自然段，想一想：为什么说1961年的泼水节幸福、令人难忘？ 周总理来到傣族村寨，把美好的祝愿带给傣族人民，傣族人民永远也忘不了这一天。 读一读 有感情地朗读第7、8自然段，这两