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第1课 《清洗书包》教学设计
课题
清洗书包
单元
一单元
学科
劳动
年级
三年级
学习目标
1.劳动观念:
通过清洗书包,养成自己的事情自己做的劳动观念。
2.劳动能力:
通过清洗书包,逐步学会一些基本的劳动知识,提高动手实践能力。
3.劳动习惯与品质:
养成做事认真细致的劳动习惯和品质。
4.劳动精神:
通过实践活动,养成认真热爱劳动、不怕困难的劳动精神。
重点
通过清洗书包,养成自己的事情自己做的劳动观念。
难点
通过清洗书包 逐步学会一些基本的劳动知识和动手实践的能力。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
看课件,猜谜语:
它是我的好朋友,每个同学全都有, 笔墨书本帮我拿,可我还得背它走。 (打一物)
谜底:书包
书包,我们天天用,保持其清洁是我们应该做的一件事。如果你的书包被弄脏了,你会怎么去清洗它呢?
今天,我们一起学习《清洗书包》从中寻找清洗的方法。
出示课题。
猜谜语。
通过谜语,激发学生的兴趣,从而引出与本课题相关的话题,启发学生,为后文做铺垫。
讲授新课
一、看图片,了解工具与材料。
1.清洗书包需要用到的工具和材料:盆子、清水、洗衣液、刷子等。
盆子 清水 洗衣液 刷子
二、活动与过程
(一)活动— 搜集资料
我们的书包有哪些种类呢?清洗的方法都一样吗?
1.说一说
学生1:从材料看书包有帆布类书包、塑料类书包……
学生2:从结构形式看书包有背带类书包、提把类书包、旅行拉杆类书包。
学生3:清洗书包的大致步骤是浸泡、洗刷、漂洗。
学生4:书包还可分为:双肩类型、单肩类型和电子类型三种。
2.搜一搜
试着搜集清洗书包的步骤和方法,并记录下来。
视频:清洗书包的方法。
活动二 动手清洗书包
看图片,学习清洗书包的过程。
1.做一做
(1)在装有清水的盆中倒入适当的洗衣液。
(2)把书包放入盆里浸泡,10 分钟左右最佳。
(3)在有污渍的地方抹上洗衣液,用刷子反复地刷。 (4)刷干净后用清水反复冲洗,直到没有泡沫为止。 (5)把书包挂在阳光充裕、通风宽敞的地方进行晾晒。 2.阅读小贴士,了解清洗书包的注意事项。 (1)清洗前要将书包里的所有东西拿出来,并认真检查有无遗漏。 (2)千万不要把洗衣液弄到眼睛里、嘴里。 (3)不要弄湿衣服,以免着凉感冒。 (4)使用刷子要注意不要伤到手。
三、评价与收获
1.清洗书包时,你学会了哪些劳动技能?
学生1:我学会了怎样清洗书包、怎样保护书包。
学会2:我懂得自己的事情自己做,清洗时,要有耐心,肯吃苦,善于做家务劳动。
认真看视频,了解清洗书包小妙招。
视频:清洗书包的小妙招。
书包天天要用,同学们要做到经常检查自己的书也是否清洁,脏了一定要自己动手把它洗干净。
看课件,了解书包保养注意事项?
(1)建议手洗,书包背在身上,容易沾到汗液产生不少细菌变脏,清洗时最好用手洗,不要用机洗,以免损坏书包。 (2)酒精擦拭,如果书包不是特别脏的话,可以用酒精擦拭脏的地方,建议用无水酒精擦拭,因为其容易挥发,不会留下痕迹。 (3)切忌暴晒,晾晒书包跟晾晒牛仔裤道理差不多,书包在太阳下长时间暴晒,其颜色很容易脱掉,有些材料经过暴晒后甚至变旧变坏。
四、激励与延伸
1.看课件,小明不小心把马克笔的颜料涂在书包上了,留下了一大片污渍,用洗衣液根本洗不掉,怎么办呢?
小妙招:将书包浸泡在有洗衣液的温水中,等待十分钟后用手揉搓污渍处,让笔迹变淡,然后在笔迹部位涂抹白醋,再用刷子刷洗。
2.如何保持书包的干净?
为了保持书包的干净,我们还可以给书包加个自制的外套.如用塑料、纸皮等把暂时不用的书包罩起来,加强日常清洁防护;养成及时完成作业,收拾整理物品后固定摆放书包的好习惯。另外,不能把书包当作玩具,更不能把书包放到地上拖拽等。
3.请你说一说书包的作用?
上学时,装书本,装文具,装零食,装饮料,装玩具 ; (2)下雨下雪时,顶在头顶,当雨伞;(3)上超市时,可以拿书包当购物袋;(4)上银行存钱时,可以当钱包。(5)当受侵害时,书包可以防御功能。
阅读、了解清洗书包所需的物品。
学生搜集资料、整理。
学生根据操作步骤进行实践。
阅读小贴士了解注意事项。
评价与收获,说说自己的感受及清洗书包的小窍门及如何保养书包。
学习激励与延伸,了解清洗小妙招;如何保持书包干净;书包的作用 。
通过工具与材料,引导学生对清洗书包做好准备,为后面学习打好基础。
通过搜集资料,让学生了解书包的种类和清洗的方法。
引导学生通过动手实践学习清洗书包的正确方法,提高动手实践能力。
通过小贴士,引导学生了解
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