2023健康人生,绿色无毒主题班会教案（最新）.docx

2023健康人生,绿色无毒主题班会教案（最新）  2023健康人生,绿色无毒主题班会教案最新【篇1】  教学目标：  1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。  2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事，教育和引导小学生远离毒品，提高拒毒防毒识。  教学重点：  知道吸毒的危害，提高抵制毒品的能力。  教学难点：  在校学生进行毒品预防教育，施教于未然，但学生走向社会，故现在自觉养成良好的行为习惯，提高自我辨别能力及自我约束能力，特别是自觉抵制不文明行为的不良影响。  教学过程：  一、提问，引出课题  1．谈话：在前面的课上，同学们一定对毒品有了一些了解，谁能说一说呢？（指名回答）  2．教师补充：  3．看了这些图片，你有什么感受？（自由谈话。）  二、具体讲授毒品的危害。  （一）毒品有那些危害呢？（小组讨论探究）  1．毒品毁人毁健康。  （1）毒品摧毁人的消化功能。  （2）摧毁人的神经系统。  城关一小：柳海荣  （3）摧毁人的呼吸及循环系统。  （4）传染性病及“艾滋病（AIDS）”。  2．毒品令家人倾家荡产、家破人亡。  （1）丧失工作能力。  （2）倾家荡产。  （3）给家人带来无尽的折磨。  3．吸毒导致堕落、犯罪。  4．吸毒危害社会，成为世界公害。  （二）请事先网上搜集材料的学生读有关吸毒者的故事，使学生受到教育。  1、学生讲故事  2、请学生自由发表谈谈自己的感受。  （三）拓展延伸  请为禁毒教育写  二、三条广告词。  三、总结  同学们，希望我们每个人都能做到：一发现有人吸毒，以现有毒品犯罪时，立即举报；为了自己的健康，这了家人的幸福，为了社会的安定，请你远离毒品，珍爱生命。  2023健康人生,绿色无毒主题班会教案最新【篇2】  教学目的：  1、帮助学生进一步了解毒品的危害。  2、让学生初步了解毒贩们的狡猾手段。  3、使学生明确了解我国政府禁毒的立场，并教育学生坚决拥护我国政府的禁毒立场。  教学过程：  A：同学们，禁毒是什么意思?你们知道吗?禁：禁止;毒：毒品。(请同学回答)  B：今天，我们将了解有关毒品危害性的知识。 A：联合国一份文件中提出：  吸毒是一个全球性问题。它几乎影响每个国家，尽管在各个地区人们吸毒的程度和特点各不相同。在过去几十年，世界各地(尤其是年轻人中)的吸毒趋势已经开始汇聚起来。与毒品有关的问题包括不断增加的犯罪和暴力、易感染艾滋病毒/艾滋病和肝炎、不少人(因患相关疾病)需要治疗和急症，以及社会行为下降。  B：全世界竟有这么多人遭受毒品的危害，已经是触目惊心了。让我们来进一步了解毒品的危害。  1.吸毒对社会的危害  (1)对家庭的危害：家庭中一旦出现了吸毒者，家便不成其为家了。吸毒者在自我毁灭的同时，也破害自己的家庭，使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。  (2)对社会生产力的巨大破坏：吸毒首先导致身体疾病，影响生产，其次是造成社会财富的巨大损失和浪费，同时毒品活动还造成环境恶化，缩小了人类的生存空间。  (3)毒品活动扰乱社会治安：毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动，扰乱了社会治安，给社会安定带来巨大威胁。无论用什么方式吸毒，对人体的身体都会造成极大的损害。  2.吸毒对身心的危害  (1)身体依赖性，由于反复用药所造成的一种强烈的依赖性。  毒品作用于人体，使人体体能产生适应性改变，形成在药物作用下的新的平衡状态。一旦停掉药物，生理功能就会发生紊乱，出现一系列严重反应，称为戒断反应，使人感到非常痛苦。用药者为了避免戒断反应，就必须定时用药，并且不断加大剂量，使吸毒者终日离不开毒品。  (2)精神依赖性  毒品进入人体后作用于人的神经系统，使吸毒者出现一种渴求用药的强烈欲望，驱使吸毒者不顾一切地寻求和使用毒品。一旦出现精神依赖后，即使经过脱毒治疗，在急性期戒断反应基本控制后，要完全康复原有生理机能往往需要数月甚至数年的时间。更严重的是，对毒品的依赖性难以消除。这是许多吸毒者在一而在、再而三复吸毒的原因，也是世界医、药学界尚待解决的课题。  (3)毒品危害人体的机理  A：可以说毒品一旦进人人体，就会对人体的每一个系统，每一个部分带来毁灭性的打击，当然这种打击不是在瞬间完成的，而是有一个逐步加深的过程。  B：为什么又说毒品“祸及家庭”呢?  例子：10岁那年，小超被“坏事”拉下了水。“有人把瓶子里剩下的一点水，用注射器给我打针。刚开始感觉晕头转向，不舒服。又打了几针，就像神仙一样飞起来了。”——那些