部编版小学六年级下册语文精品习题课件 第五单元 单元主题阅读五——体会文章怎样用具体事例说明观点.ppt

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第五单元 单元主题阅读五——体会文章怎样用具体事例说明观点 阅读指导 《真理诞生于一百个问号之后》一课中为了证明观点——真理诞生于一百个问号之后,作者依次列举了波义耳发现植物酸碱反应并发明石蕊试纸、魏格纳通过观察地图提出“大陆漂移学说”、阿瑟林斯基发现脑电波的变化与做梦有关这三个事例。 阅读练习 发现自己的亮点 周 悦 美学大师罗丹曾说:“生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”同样,我们每一个人身上并不缺少亮点,往往缺少发现自己亮点的眼睛。善于发现自己的亮点,便会发现生活的湖面阳光遍洒、波光粼粼、生机无限,进而就能满怀信心地驾驶人生的航船,一路破浪前行。 B A C 发现自己的亮点,让我们时时感叹生活的美好,总能发现问题积极的一面,用自信和勇气踏平坎坷,迎来人生的艳阳。 (选自《中学生优秀作文:中考专刊》,有删改) 发现自己的亮点 发现自己的亮点,就能 理性确定人生的路径和目标 发现自己的亮点,让我们 在追求的道路上充满信心与希望 发现自己的亮点,需 要换个角度看问题 自然地引出本文的主要观点,并以此证明本文的主要 观点 对比和举例 刘禹锡发现自己的亮点,吟咏出激奋人心的警句 和柳宗元被贬后怅然若失,郁郁寡欢 发现自己的亮点,让我们在追求的道路上充满信心与 希望 C.当我们用发现亮点的角度去看问题,人生的阴霾便顷刻消散,生活的美好便如空气一般无处不在 A.善于发现自己的亮点,让我们在踽踽独行之时坚定而执着,勇敢地发出悖于陈规的声音,实现自己人生的价值 B.只要我们睁开慧眼,去发现自身蕴藏的熠熠闪光之亮点,便能成为自己的伯乐,找到适合自己奔跑的道路 C.当我们用发现亮点的角度去看问题,人生的阴霾便顷刻消散,生活的美好便如空气一般无处不在 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

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