部编版二年级下册道德与法治《期末测试卷》(附答案).docx

部编版二年级下册道德与法治《期末测试卷》(附答案) 部编版二年级下册道德与法治《期末测试卷》（附答案） 一、选择题。（每题3分，计33分） 1.下面哪件事情我们不可以去尝试？（） A.买东西 B.从桥上往下跳 C.骑自行车 D.在全班同学面前讲故事 2.妈妈在家里干家务活，累得腰酸背痛，这时候我可以（）。 A.帮助妈妈做家务活 B.当做没看见 C.叫爸爸来干家务活 3.柳絮是（）的种子。 A.银杏树 B.松树 C.柳树 4.（）是益智游戏。 A.户外运动 B.荡秋千 C.下棋 5.下列哪种玩法是安全的？（） A.在池塘边放风筝 B.在旋转木马上打闹 C.在陡峭的山崖上攀爬 D.在大树下下棋 6.对于教室中危险的地方，我们可以（）。 A.做一个安全提示牌，提醒学生注意这里危险。B.当做没看到。C.故意引其他学生到那里去玩。 7.“看不见，摸不着，没有颜色没味道。生命世界当个宝，人们时刻少不了。”这个谜语说的是（）。 A.水 B.空气 C.阳光 8.对于旧书旧报纸我们可以（）。 A.卖到废品收购站 B.扔进垃圾桶 C.用火烧掉 9.好的研究方法可以让我们（）。 A.学的更快更好 B.不用学也可以有好成绩 C.学的更困难 10.XXX每天都准时来到学校，成绩比以前进步多了，我们可以给他颁发一个（）。 A.勤劳奖 B.好帮手奖 C.研究进步奖 11.XXX在体育课上长跑，跑不动了，我们作为他的同学，要（）。 A.鼓励他坚持跑到终点。B.告诉他，不要太累了，可以放弃了。C.自己玩自己的，他跑他的。 二、判断题。（对的打“√”，错的打“ⅹ”。（每题3分，计27分）。） 1.不管什么事情，我们都可以去尝试。（ⅹ） 2.既然种子的发芽需要水，那我们就天天给它浇水。（√） 3.XXX最喜欢玩手机上的小游戏，有时候玩的连饭都不肯吃。（ⅹ） 4.自己制作玩具不仅可以变废为宝，还可以锻炼我们的动手能力。（√） 5.我们每一个人都要珍惜水资源。（√） 6.XXX每次和妈妈去超市购物都是自己带购物袋，从来不用超市的方便袋。（√） 7.写毛笔字太难了，我肯定写不好。（ⅹ） 8.上一次我跟他借橡皮，他没有借给我，这一次我也不借给他。（ⅹ） 9.XXX的字写得好，离不开自己的努力。（√） 三、生活中哪些事情会给我们带来快乐，请在相应的选项后面打“√”。（14分） 读书（√） 分享（√） 被人冤枉（ⅹ） 寂寞（ⅹ） 挑战（√） 做游戏（√） 生病（ⅹ） 创造（√） 被人欺负（ⅹ） 进步（√） 落后（ⅹ） 被人批评（ⅹ） 学会骑自行车（√） 被别人称赞（√） 四、哪些下列物品和行为是环保的？请在后面圆圈里画上“★”。（14分） 用废旧纸张制作草稿本 用废旧材料制成的新玩具 不锈钢水壶 环保盆栽 鞭炮烟花 随手关灯 自行车 XXX口袋 小树苗 轿车 电动车 草地 五、简答题。（12分） XXX研究成绩老是上不来，他很苦恼。作为他的好朋友，你可以向他提供以下几个好的研究方法： 1.制定研究计划，合理安排时间，保证每天的研究任务都能完成。 2.培养良好的研究惯，如按时起床、按时上课、按时完成作业等。 3.多做练，加强对知识点的掌握。 4.积极参加课堂讨论和课外活动，拓宽视野，增强自信心。 5.寻求老师和家长的指导和帮助，及时解决研究中的问题。 7.写毛笔字是一项具有挑战性的任务，但我相信只要努力，我一定能写好。 8.上次我向他借橡皮，可他没有借给我。这次轮到我了，我也不想借给他。 9.XXX的字写得非常好，这离不开他自己的努力。 三、哪些事情能给我们带来快乐？请在相应的选项后打“√”。（14分） 读书（√）分享（√）被人冤枉（） 寂寞（）挑战（√）玩游戏（√） 生病（）创造（√）被人欺负（） 进步（√）落后（）被人批评（） 学会骑自行车（√）被别人称赞（√） 四、哪些下列物品和行为是环保的？请在后面圆圈里画上“★”。（14分） 用废旧纸张制作草稿本（★）用废旧材料制成的新玩具（★） 不锈钢水壶（★）一次性纸杯（） 塑料方便袋（）环保盆栽（★） 鞭炮烟花（）随手关灯（★） 自行车（★）布口袋（★）小树苗（★） 轿车（）电动车（★）草地（★） 五、简答题。（15分） XXX研究成绩一直上不来，他很苦恼。作为他的好朋友，你有什么好的研究方法吗？ 建议XXX上课要认真听讲，思考问题，积极参与课堂讨论，不要做小动作或开小差。在家要勤奋研究，遇到不懂的问题要多向别人请教，认真书写作业，仔细阅读题目，做完作业后要认真检查。此外，多看课外书，减少看电视和玩游戏的时间，这样才能提高研究成绩。