内容详解单元1unit 1.pdf

又一个学年——为了什么？ ——约翰 ·恰尔迪 大学教育对我们意味着什么？ 更高薪的工作 更好的职业选择 更高的未来 大学教育提供... 接触人类文明的本质 培养正派的人格 获取信息和知识 激发求知欲/文化鉴赏力 品格与教育的 适当结合，才能成为真正明智正派的人 ~ 神话与事实 大学时光虽然大学时光是一个人难忘和享受的最美好的时光，但它们也可能是生活 中压力最大和焦虑的时期。 学院和大学的学生所经历的环境被设计为压力或焦虑，他们没有准备好应对大学的严格学术和个 人挑战。 和社交方面。 一个好学生在他/她的大学经历中不需要帮助。 我是唯一一个没有拥有这一切的人。 许多学生来到大学时都相信寻求帮助是能力不足的明确标志。 为了保护某种社会形象，我们都戴着 公共面具”，它向与我们接触的人传达一种自信感。它常常 掩盖了我们时不时经历的内心混乱。 改变收获情感成长文本讨论主题：大学的目的是让学生接触到人类创造的最好的文明。 Para.1-8：作者描述了他与一位学生的遭遇。 第 9-14 段作者重申了他仍然相信的大学的宗旨：让学生接触人类创造的最好的文明。 论证展开引言 与学生的一次不愉快的遭遇 为什么上大学？为什么是文学、艺术和哲学、 政治等？ 证据 A：技术培训与大学的区别 证据 B：闲暇时间的管理决定了一个人能否获得深刻的洞察力， 决定了一个人能否民主、有品位、能否培养一个文明的家庭。 证据 C：没有人能够独立地成为一个人，而书籍可以帮助我们成为一个文明的人，无论是在人类 的技术方面，还是在精神资源方面。 提取主题包供参考 撰写：报纸上的文章、《像你的头发着火一样教》音频/视频：媒体素养的门 户 TED 演讲：学校扼杀活动/带来教育革命/如何逃离教育的死亡谷/J.K. 在哈佛大学的演讲、力 宏在牛津联盟的演讲、... 电影：死亡诗社/蒙娜丽莎的微笑 Another School Year -- What For? —— by John Ciardi  What does college education mean to us? A Better A Greater Higher Paid Job Vocational Choice Future e College Education Provides... Sufficient training for future career Exposion to Essence of Human Civilization Cultivation of Decent Human Character Aquisition of Information & Knowledg Stimulation of In lectual Curiosity / Cultural Appreciation Charac nd education properly blended contributes to a truly wise and decent Man ~ Constant Evaluation Myths VS Facts Expectation Career Decisions