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《为了让你记住我》读后感 601章黎景华 童年的岁月总是那么短暂，就像清晨粘在鞋边的露水，在你 不经 意间悄然而逝。而点点滴滴的过往，都会渗透在丝丝缕缕的 记忆里，或沉淀，或珍藏，或蓄积，不论何时想起，都会觉得温 暖异常。 《老师的100分》中，作者为我们追述的，就是她心中一份 恒久 的回忆。作者中学时代遇见了一位好老师一一邹子珍，他采 取“高分政策”，赐给了作者追求成功，奋发向上的勇气。 读完文章，我不禁被邹子珍老师所感动了。少年不知愁滋味 的作 者，无病呻吟自以为美的爱情小说，老师不但表示为欣赏, 还评为“写的情意缠绵，逸韵奇趣”；作者参考报纸上讨论的《红 学》，写出的《红楼梦人物分析》，老师给了 100分，还推荐到了 校长哪儿，发表到了 报纸上；学期结束，作者成绩单上的国文课成绩赫然写着 “100分”… 在我们的成长过程中，老师扮演着非常重要的角色，一位好 的老 成参天大树只要我们心中充满阳光，让自己的天空永远充满积极 向上的阳光，我们的世界就一定会晴空万里 沐浴在你的热情蓬勃下，我感受着母爱般的温暖，洋溢着生 命的激情，久久不愿睁开眼睛，就像羊群对草原的百般依恋，小 鱼对溪水的万千缠绵忽然，我仿佛感觉到我的双臂变成了美丽的 翅膀，在你的引领下，我飞向了广阔的天空，飞得很高很高我知 道，那是我要去创造属于我自己的美好未来，描绘属于整个社会 的绚丽蓝图 第四篇：你的顽强，让我记住了你你的顽强，让我记住了你 微风轻轻拂过我的脸庞，我感受到了春风的温暖。窗外，小 叽叽喳喳地唱着欢乐的颂歌，树叶在和煦的春风中跳着优美的舞 蹈”"春天万物复苏，顽强的生命再一次显露生机。看着这幅“新 春行乐图”，我想到了你，是你的顽强让我记住了你。 那是一次月考之后，我失败了，整个人都跌进了谷底，爬也 爬不起来。“嗒”、“嗒”，外面也开始下起了雨，天空渐渐阴 沉下来了。看着窗外没有色彩的世界，我失落无比，心想：连上 苍都没有了笑颜，我又何必强颜欢笑呢。 放学后，我撑着伞走在回家的路上。雨渐渐地大了，打在伞 上的声音急促而又低沉。我转头看着路边那些熟悉到不能再熟悉 的花儿，再分雨的吹打下，也都低下了高贵的头。就在这时，你 闯进了我的视线。你这朵小野花，昨日还含苞待放，今日却已开 放，我不由得苦笑了一下：在这大雨中，你还能坚持多久呢。雨 还在下，但已小了不少。我下楼来散步，又看到了你，令我惊讶 的是你竟然开得更茂盛了。我不禁暗暗佩服。我蹲下身来，仔细 端详着你，只见你被那无情的雨打得压弯了腰，但又马上挺了起 来，雨滴从你的叶片上滑落，一滴、两滴、三滴"”虽然你多么的 弱小，但却能经受得住风雨的考验，那我呢，我为什么不行呢。 我看着你，你就像一位舞者在跳着生命的舞，恣意绽放。再看看 那沉甸甸的乌云，一股敬意油然升起。 你，是那么的渺小，但你的顽强顶住了风雨的摧残，是你的 顽强让你的生命篇章又有了新的组乐。看着绿油油的你，我不禁 豁然开朗。是呀，我也应该像你一样，不被困难所打倒，风雨中， 这点痛又算什么呢。我不能畏惧眼前的高山险阻，用我的顽强绽 放出自己的光芒。 你只是一朵不起眼的小花，但你的顽强在我心中留下了永不 磨灭的印象，让我明白永不言弃。你的这种品质，让我记住了你， 你就像我黑夜里的一盏明灯，照亮我前行的道路，要懂得与命运 抗争。 你的顽强，让我深深记住了你，永远、永远"” 第五篇：你的笑，让我记住了你你的笑，让我记住了你 秋风萧瑟，洪波涌起。依旧在这种季节里，风依旧吹，雨依 旧下。那种笑在心里依旧魂牵梦萦。 奶奶去世至今已三年了，正是这种季节。一样的温度，一样 的湿度。不安全，不安分，不安稳，不安静，不安宁，不安心。 无助的心像是埋了一颗定时炸弹，随着时间的分秒流逝，那种滴 答的声音在身体里循环着，格外清晰地敲打在耳膜上。对那种不 知什么时候爆炸，所产生的不安。不知什么时候，自己的世界也 将会崩裂成碎片或是尘埃。 再回首。 六、七岁的时候，一切懵懂的我总爱跟着奶奶，因为奶奶总 是会笑着给我讲故事。我喜欢奶奶的笑，我感觉那是最慈祥、最 温暖的、是独一无 二、是无与伦比。奶奶经常用粗糙的手抚摸着我稚嫩的手, 虽然这个举动很平常，但却给我难以取代的温暖。她告诉我很多 故事，还教我怎么做人。但随着时间的流逝，年龄的增长。一种 天然的代沟隔阂了我与奶奶。那时候有了电脑，不需要奶奶给我 讲我最喜欢听的故事。这样持续了一些时间，让我做了一件后悔 终身的事。 一日中午，奶奶做好了坂。我还没有回家，去了游戏厅，并 且钱是偷来的。在游戏厅里玩的不亦乐乎，时间一切都忘记了， 正当玩的津津有味，聚精会神的时候，一种嘶哑的声音随着不均 匀的介质传到我的耳膜里。奶奶似佝偻的身躯站在门口哪，沟壑 纵横的手无力的按在墙上，小脚似乎要撑不住了。我低着头和奶 奶走在回家的路上，奶奶