7.2《归园田居（其一）》课件20张 2023-2024学年统编版高中语文必修上册.pptx

陶渊明;【知人论世】;【知人论世】;【知人论世】;【知人论世】;【正音】;赏析;少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。 【俗】世俗； 【韵】本性、气质； 【译】少小时就没有随俗气韵，自己的天性是热爱自然。偶失足落入了仕途罗网，转眼间离田园已十余年。 ;羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。 【羁鸟】笼中之鸟； 【际】间； 【拙】笨，不灵巧； 【译】笼中鸟常依恋往日山林，池里鱼向往着从前深渊。我愿在南野际开垦荒地，保持着拙朴性归耕田园。 ;方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 【荫】荫蔽； 【罗】罗列； 【译】绕房宅方圆有十余亩地，还有那茅屋草舍八九间。榆柳树荫盖着房屋后檐，争春的桃与李列满院前。 ;暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 【暧暧】昏暗，模糊； 【依依】轻柔而缓慢的飘升； 【墟里】村落； 【颠】最高的部分； 【译】远处的邻村舍依稀可见，村落里飘荡着袅袅炊烟。深巷中传来了几声狗吠，桑树顶有雄鸡不停啼唤。 ;户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。 【户庭】门庭； 【尘杂】尘俗杂事； 【虚室】空室； 【樊】藩篱，栅栏； 【译】庭院内没有那尘杂干扰，静室里有的是安适悠闲。久困于樊笼里毫无自由，我今日总算又归返林山。;【诗眼】;【从何而归】 误落尘网中，一去三十年。……久在樊笼里，复得返自然。 1、“尘网”和“樊笼”指什么？反映出作者什么态度？ 2、为什么用“误落”而不用“落入”？;【为何而归】 少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。 如何理解“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”？;【归向何处】 方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 思考以上景物有何特点？作者是如何描写的？;方宅 草屋 榆柳 桃李 村庄 炊烟 狗吠 鸡鸣 ;·“白描”是中国画技法名，指单用墨色线条勾描形象而不藻修饰与渲染烘托的画法。 ·“白描”也是一种文学表现手法。是指用最简练的笔墨，不加烘托，描画出鲜明生动的形象。文字简练朴素，不加渲染，这种写作手法就是白描。;【归去如何】 户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。 表现出作者怎样的心情。;【课堂小结】陶渊明;【知人论世】;【知人论世】;【知人论世】;【知人论世】;【正音】;赏析;少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。 【俗】世俗； 【韵】本性、气质； 【译】少小时就没有随俗气韵，自己的天性是热爱自然。偶失足落入了仕途罗网，转眼间离田园已十余年。 ;羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。 【羁鸟】笼中之鸟； 【际】间； 【拙】笨，不灵巧； 【译】笼中鸟常依恋往日山林，池里鱼向往着从前深渊。我愿在南野际开垦荒地，保持着拙朴性归耕田园。 ;方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 【荫】荫蔽； 【罗】罗列； 【译】绕房宅方圆有十余亩地，还有那茅屋草舍八九间。榆柳树荫盖着房屋后檐，争春的桃与李列满院前。 ;暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 【暧暧】昏暗，模糊； 【依依】轻柔而缓慢的飘升； 【墟里】村落； 【颠】最高的部分； 【译】远处的邻村舍依稀可见，村落里飘荡着袅袅炊烟。深巷中传来了几声狗吠，桑树顶有雄鸡不停啼唤。 ;户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。 【户庭】门庭； 【尘杂】尘俗杂事； 【虚室】空室； 【樊】藩篱，栅栏； 【译】庭院内没有那尘杂干扰，静室里有的是安适悠闲。久困于樊笼里毫无自由，我今日总算又归返林山。;【诗眼】;【从何而归】 误落尘网中，一去三十年。……久在樊笼里，复得返自然。 1、“尘网”和“樊笼”指什么？反映出作者什么态度？ 2、为什么用“误落”而不用“落入”？;【为何而归】 少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。 如何理解“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”？;【归向何处】 方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 思考以上景物有何特点？作者是如何描写的？;方宅 草屋 榆柳 桃李 村庄 炊烟 狗吠 鸡鸣 ;·“白描”是中国画技法名，指单用墨色线条勾描形象而不藻修饰与渲染烘托的画法。 ·“白描”也是一种文学表现手法。是指用最简练的笔墨，不加烘托，描画出鲜明生动的形象。文字简练朴素，不加渲染，这种写作手法就是白描。;【归去如何】 户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。 表现出作者怎样的心情。;【课堂小结】